欢迎来到幼儿发展中心
幼儿发展中心 (ECDC) 是一个“生活实验室”，成人和儿童都可以在这里学习。 我们相信我们向孩子们学习的东西，就像他们向我们学习的东西一样多。 该计划旨在通过游戏提高儿童的技能来促进整体个人的发展。
关于 COVID-19 的特别声明
由于当前的 COVID-19 情况，ECDC 已采取 CDC 建议的一切预防措施，以保持我们学校的清洁和消毒。 ECDC 在 2021 年秋季学期开放，但容量有限。 随着我们接近冬季学期，请回来查看更新。 有关更多大学更新，请访问 Covid-19 网站或 大学公共事务关键问题 COVID-19 有关其他信息的网站。
我们的理念
幼儿发展中心 (ECDC) 的工作人员致力于为幼儿及其家庭提供高质量的计划。 该计划通过 NAEYC 获得国家认可，旨在通过帮助每个孩子发展身体、社交、情感和认知领域的技能来促进个人的全面发展。 这是通过提供一个平衡的计划来实现的，该计划包括教师指导和儿童发起的活动、安静和积极的体验，以及认识到学习发生在正式和非正式环境中，尤其是通过游戏。
幼儿与他们的家庭和家庭有着不可分割的联系，据了解，家庭是并且应该是他们孩子生活中的主要影响者。 ECDC 寻求对家庭做出适当的回应。 家长、教师和工作人员共同努力，在一个尊重每个人的个体差异并为他们终生热爱学习的环境中培养孩子的目标。
幼儿发展中心的理念受到雷焦艾米利亚方法的启发，并基于幼儿通过积极探索环境学习的知识。 当他们的身体需求得到满足并且他们在情感上感到安全时，这种情况就会发生。 给孩子灌输安全感和信任感将是最重要的。 工作人员将创造适合不同年龄组发展需求的课堂学习环境，并满足个别儿童的需求。
ECDC 是一个“生活实验室”，成人和儿童都可以在这里学习。 我们相信我们向孩子们学习的东西，就像他们向我们学习的东西一样多。 老师是孩子们的合作者。 教师在指导、指导和示范，同时也在观察、反思和假设。 教师是研究人员，研究每个孩子在成长过程中的变化，以及小组内和小组成员之间的变化。 我们的老师对孩子们的学习方式以及孩子们如何向我们展示他们所知道的东西充满好奇、兴趣和热情。 我们知道，孩子们向我们展示的关于他们对世界的学习和理解的大部分内容并不是通过口头交流。
研究与观察
有兴趣观察我们在 ECDC 的课堂练习或个人作业吗？ 您需要这些表格之一才能开始使用。 观察时间为上午 8 点至下午 12 点或下午 3 点至 5 点 30 分。对于个人观察，无需预约。
课堂观察申请表 （供教授/讲师在整个班级使用）
个人观察同意书