بحث
المساهمات البحثية والأكاديمية
يعرض أرشيفنا الشامل المساهمات العلمية الواسعة والأنشطة الأكاديمية لأعضاء هيئة التدريس والمتعاونين لدينا. هذه الصفحة مخصصة لتسليط الضوء على أعمالنا الجارية والماضية في مجالات التعلم القائم على المحاكاة والتعليم المهني المشترك في مجال الرعاية الصحية.
المنشورات قيد المراجعة
استكشف أحدث مقالاتنا البحثية التي تخضع حاليًا لمراجعة الأقران. تعكس هذه الأعمال التزامنا بتعزيز أفضل الممارسات في التعليم المهني المتعدد التخصصات من خلال منهجيات مبتكرة.
- سميث ، إل إم ، كيزر ، إم ، يورك ، إيه ، وتوركلسون ، سي (2019). تطوير أفضل الممارسات في التعليم بين المتخصصين: تطبيق نهج التصميم - التنفيذ - التقييم - التعديل (DIAM). مجلة الرعاية المهنية ، في انتظار المراجعة
- كامبل ، دي ، وكلارك ، بي (2019). مبادرة تستخدم المحاكاة للمساعدة في الاحتفاظ بمهارات ACLS في برنامج إقامة ممرضات قسم الطوارئ. الأبعاد في تمريض الرعاية الحرجة ، في انتظار المراجعة
- كامبل ، د. ، وتروجانوفسكي ، س ، وسميث ، إل (2019). يتعلم طلاب التمريض والعلاج الطبيعي تعقيدات قضايا نهاية الحياة باستخدام محاكاة التعليم بين المهنيين. إعادة تأهيل الأورام ، في انتظار المراجعة
المنشورات في الصحافة
كن على اطلاع دائم بمنشوراتنا القادمة المقبولة للنشر في مجلات مرموقة. تقدم هذه المقالات رؤى حول تقنيات المحاكاة المتطورة وتأثيرها على تعليم الرعاية الصحية.
- Keizer، M.، & Turkelson، C. (2019). استخدام المحاكاة لتقييم الأداء والاستدلال السريري لدى طلاب Ag-ACNP. مجلة تعليم التمريض.
فصل الكتاب المدعو
تعمق في مساهماتنا في فصول الكتاب، حيث نناقش الفرص والمزايا المترتبة على دمج التكنولوجيا الافتراضية في تعليم التمريض، مما يوفر فهمًا أوسع لخبرتنا.
- كيزر ، م ، وتوركلسون ، سي (2018). الفرص والمزايا مع تكامل التكنولوجيا الافتراضية. في R.Gordon و D. McGonigle (محرران). محاكاة افتراضية في تعليم التمريض. نيويورك: Springer Publishing.
المقالات المنشورة
يمكنك الوصول إلى قائمتنا الشاملة من المقالات المنشورة في العديد من المجلات المحكمة. وتغطي هذه المقالات مواضيع متنوعة مثل تحسين سلامة المرضى من خلال تصميم قائمة المراجعة، وتطوير مهارات العمل الجماعي من خلال برامج التعليم المهني المتكامل، وتعزيز الأداء السريري والاستدلال باستخدام المحاكاة.
- توركلسون ، سي ، كايزر ، إم ، سكولي ، جي ، وكابوتشيا ، دي (2019). تصميم قائمة التحقق وتنفيذها: اعتبارات حاسمة لتحسين سلامة المرضى لأحداث المرضى منخفضة التكرار عالية الخطورة. محاكاة BMJ وتكنولوجيا التعلم المعزز. تم النشر على الإنترنت أولاً: 12 فبراير 2019. doi: 10.1136 / bmjstel-2018-000353
- توركلسون ، سي ، كيزر ، إم ، يورك ، إيه ، وسميث ، إل (2018). تجريب برنامج تعليمي متعدد التخصصات لتحسين العلاج الطبيعي ومهارات العمل الجماعي لطلاب التمريض. مجلة العلاج الطبيعي للرعاية الحادة ، 9 (3) ، 107-120.
- سميث ، إل ، كيزر ، إم ، توركلسون ، سي ، يورك ، إيه ، ساكس ، بي ، آند بيرج ، ك. (2018). اجتماع محاكى لتخطيط تصريف التعليم بين المهنيين لتحسين المهارات اللازمة للممارسة المهنية الفعالة. إدارة الحالات المهنية ، 23 (2) ، 75-83. دوى: 10.1097 / NCM.0000000000000250.
- كيزر ، إم ، وتوركلسون ، سي (2017). استخدام الطلاب كمرضى معياريين: تطوير وتنفيذ وتقييم برنامج تدريبي موحد يعتمد على الطالب. المحاكاة السريرية في التمريض ، 13 (7) ، 321-330.
- توركلسون ، سي ، وكيزر ، إم (2017). استخدام قائمة المراجعة والمحاكاة المتكررة لتحسين سلامة المرضى: مشروع تجريبي مع جهاز Impella® لمساعدة البطين الأيسر. المحاكاة السريرية في التمريض ، 13 (2) ، 53-63.
- توركلسون ، سي ، إيبرسولد ، إم ، ريدمان ، آر ، وتشانين ، دي (2016). تحسين مهارات الاتصال التمريضي في وحدة العناية المركزة باستخدام استراتيجيات المحاكاة وإدارة موارد الطاقم التمريضي كمشروع تنفيذي. مجلة جودة رعاية التمريض ، 32 (4) ، 331-339. دوى: 10.1097 / NCQ.0000000000000241
- Stefaniak، J.، & Turkelson، C. (2014). هل تسلسل التعليمات مهم أثناء المحاكاة؟ المحاكاة في الرعاية الصحية ، 9 (1) ، 15-20.
نشاط المنح الخارجية والمنح الدراسية
اكتشف المشاريع والمنح الدراسية الممولة خارجيًا التي حصلنا عليها. تدعم هذه المنح استراتيجيات المحاكاة المبتكرة لدينا والتي تهدف إلى تحسين تعليم الرعاية الصحية وسلامة المرضى.
- توركلسون، سي، كامبل، دي، أندروز، إم، ستريتمان، آر، وماكتيرنان، جيه (2019). استراتيجيات محاكاة مبتكرة للحد من أخطاء الأدوية. إدارة التراخيص والشؤون التنظيمية بولاية ميشيغان: منحة صندوق الممرضات المهنيات لتمويل مراكز المحاكاة. تم تمويل 12,121.00 دولارًا أمريكيًا لشراء نظام صرف الأدوية لمركز محاكاة كلية التمريض.
- Turkelson، C.، Keizer، M.، Yorke، AC، Smith، LM، Smith، L.، & Gilbert، G. (2017). استخدام المحاكاة الافتراضية والممارسة المتعمدة لتعزيز التواصل بين المهنيين والعمل الجماعي في تعليم مهن الرعاية الصحية. منحة INACSL Chamberlain للتمريض ومعهد DeVry الطبي الدولي للبحوث والاستراتيجية السريرية ؛ ممول 10,000،2017 دولار في يناير 2018-00125145. معهد أبحاث جامعة ميشيغان - فلينت ، HIC # HUMXNUMX
نشاط المنح الداخلية والمنح الدراسية
تعرف على المبادرات الممولة داخليًا داخل جامعة ميشيغان. تركز هذه المشاريع على استخدام المحاكاة لتحسين النتائج التعليمية وتطوير المهارات الأساسية بين طلاب الرعاية الصحية.
- Turkelson، C.، Lugger، S.، & Campbell، D. (2018 ، أبريل). استخدام تجربة الواقع الافتراضي المحاكاة لزيادة حساسية طلاب التمريض لدى الخريجين والجامعيين ووعيهم وسلوكياتهم تجاه مرضى الزهايمر. المنحة التعاونية لدورة Catalyst ؛ تم تمويله من 2147 دولارًا أمريكيًا من أبريل 2018 إلى أبريل 2019. مركز طومسون للتعلم والتعليم ، جامعة ميتشيغان - فلينت. معهد أبحاث جامعة ميشيغان HIC # HUM00147706Turkelson، C.، Creech، C.، & Paulson، J. (2018 ، مارس). تحسين الكفاءة الثقافية والتواصل والتعاطف مع السكان المرضى المعرضين للخطر: استخدام محاكاة موحدة للمرضى من أصل إسباني يتحدث الإسبانية لطلاب ممرضات الرعاية الصحية في المناطق الريفية. منحة أبحاث أعضاء هيئة التدريس بجامعة ميشيغان والنشاط الإبداعي ؛ تم التمويل من 12,000 دولار أمريكي من مارس 2018 إلى مارس 2019. معهد أبحاث جامعة ميشيغان - فلينت ، HIC # HUM00146604
- Turkelson، C.، Ursuy، P.، Grewal، H.، & Colabianchi، N. (2018، March). في حذائي: تحسين التعاطف والرعاية المهنية لمرضى التوحد باستخدام تجارب التعلم القائمة على المحاكاة الافتراضية التي تسترشد بكفاءات IPEC. تمويل أولي بقيمة 3600 دولارًا أمريكيًا يمنحها مركز ميشيغان لـ IPE ومركز أبحاث التعلم والتعليم بجامعة ميشيغان. مارس 2018 - يونيو 2019. جامعة ميتشيغان - معهد البحوث HIC # HUM00142158
- Keizer، M.، & Turkelson، C. (2017، March). تحسين الاتصال والعمل الجماعي في مجال صحة المجتمع: استخدام محاكاة المريض الموحدة والرعاية الصحية عن بُعد لإجراء تقييم منزلي مهني مع طلاب التمريض والعلاج الطبيعي. منحة أبحاث أعضاء هيئة التدريس بجامعة ميشيغان والنشاط الإبداعي ؛ تم تمويله 19,994،2017 دولارًا أمريكيًا من مارس 2018 إلى مارس 00134912. جامعة ميشيغان - معهد أبحاث فلينت ، HIC # HUMXNUMX
- Turkelson ، C. ، Keizer ، M. ، Yorke ، A. ، & Smith ، LM (2017). استخدام المحاكاة لتعزيز العمل الجماعي للرعاية الصحية - المرحلة الثانية. منحة بروفوست للذكرى الستين للبحث العلمي ، جامعة ميشيغان - فلينت ؛ ممول 60 دولار أمريكي 2000-2017. معهد أبحاث جامعة ميشيغان-فلينت ، HIC # HUM2018
- سميث ، إل إم ، يورك ، أ. ، كيزر ، إم ، توركلسون ، سي ، موراي رايت ، إم ، بيرج ، ك. ، سميث ، إل (2016). اجتماع محاكى لتخطيط تصريف التعليم بين المهنيين لتحسين المهارات اللازمة للممارسة المهنية الفعالة. منحة كلية المهن الصحية والدراسات الصحية: تم تمويلها 7,760،2016 دولارًا أمريكيًا في يونيو 2017 - يونيو 00121119. معهد أبحاث جامعة ميشيغان - فلينت ، HIC # HUMXNUMX
- كيزر ، إم ، وتوركلسون ، سي (2016-2017). تطوير برنامج موحد للمرضى. منحة المشروع التعاوني لمركز طومسون لتعلم وتعليم Catalyst ؛ تمويل المرحلة الأولى 2500 دولار أمريكي في يونيو 2016 ، تمويل المرحلة الثانية 2240 دولار أمريكي يناير 2017 - يونيو 2017. معهد أبحاث جامعة ميشيغان - فلينت HIC # HUM00125722
- توركلسون ، سي ، يورك ، أ. ، سميث ، إل ، وكيزر ، م. (2015-2017). استخدام المحاكاة الموحدة للمرضى لتعزيز التعليم المهني عبر مناهج التمريض والعلاج الطبيعي. منحة كلية المهن والدراسات الصحية: المرحلة الأولى ممولة 20,000 دولار أمريكي من يونيو 2015 إلى يونيو 2016 ، تم تمويل المرحلة الثانية 14,085،2016 دولارًا أمريكيًا من يونيو 2017 إلى يونيو 00111071. معهد أبحاث جامعة ميشيغان - فلينت ، HIC # HUMXNUMX
- توركلسون ، سي (2016). جائزة اقتراح أجهزة التكنولوجيا. مايو 2016. مُنحت 7800 دولار أمريكي من قبل لجنة رسوم التكنولوجيا لشراء معدات قائمة على التكنولوجيا (سماعات بلوتوث ومضخات وريدية) لمركز محاكاة كلية التمريض.
- توركلسون ، سي (2014). استخدام المحاكاة لتعزيز التعلم القائم على المحاكاة في التمريض الطبي الجراحي 800. منحة لجنة التقييم الأكاديمي للتعليم والتعلم عالي التأثير. مُنحت 2014 دولار أمريكي من ديسمبر 2015 إلى ديسمبر XNUMX.
عروض المنصة التي تمت مراجعتها من قبل الأقران
قم بمراجعة العروض التقديمية الأكاديمية المرموقة التي قدمناها في المؤتمرات الوطنية والدولية. توضح هذه العروض التقديمية نتائج أبحاثنا والتقدم التربوي في المحاكاة والتعليم المتكامل.
- كامبل ، د. ، سميث ، إل. ، تروجانوفسكي ، س. (2019 ، أكتوبر). يتعلم طلاب التمريض والعلاج الطبيعي تعقيدات قضايا نهاية الحياة باستخدام محاكاة التعليم بين المهنيين. عرض المنصة في المؤتمر السنوي السابع للجماعات عبر الحدود (CAB) ، إنديانابوليس ، إنديانا.
- Smith، LM، Turkelson، C.، & Hollenbeck، J. (2019 ، أكتوبر). استخدام محاكاة المحاكاة المحسنة للنشاط التعليمي (Sim-IPE) لتقليل التحيز المعرفي في الرعاية الصحية. عرض المنصة في المؤتمر السنوي السابع للجماعات عبر الحدود (CAB) ، إنديانابوليس ، إنديانا.
- Turkelson، C.، Cooper، D.، Paulson، J.، Creech، C.، Bishop، T.، Streetman، R.، & McTiernan، J. (2019، June). استخدام محاكاة معيارية للمريض من أصل إسباني يتحدث الإسبانية مع الطلاب الممرضين الريفيين الممارسين: تعزيز المعرفة الثقافية ، والحساسية ، والتواصل والتعاطف مع السكان المرضى المعرضين للخطر. عرض المنصة في المؤتمر السنوي لجمعية التمريض الدولية للمحاكاة والتعلم السريري (INACSL) ، فينيكس ، أريزونا.
- كايزر، م.، توركلسون، سي.، سميث، إل إم، يورك، أيه.، ستريتمان، آر.، ماكتيرنان، جيه. (2019، يناير). إعادة تصميم المحاكاة بين المهن: استخدام التكنولوجيا لإشراك المتعلمين عن بعد في تجارب التعليم بين المهن المحاكاة المتزامنة (Sim-IPE). ورشة عمل (90 دقيقة) في الاجتماع الدولي السنوي للمحاكاة في الرعاية الصحية (IMSH) 2019، سان أنطونيو، تكساس.
- Turkelson، C.، Creech، C.، Paulson، J.، Andrews، M.، Cooper، D.، Streetman، R.، Bishop، T.، & McTiernan، J. (2019، January). تحسين الكفاءة الثقافية والتواصل والتعاطف مع السكان المرضى المعرضين للخطر: استخدام محاكاة مريض من أصل إسباني يتحدث الإسبانية لطلاب ممرضات الرعاية الصحية الريفية. تطوير الدراسة البحثية وعرضها في الاجتماع الدولي السنوي حول المحاكاة في الرعاية الصحية (IMSH) 2019 ، سان أنطونيو ، تكساس.
- Streetman، R.، McTiernan، J.، & Turkelson، C. (2018، July). DIY: محاكاة السجل الصحي الإلكتروني للمريض: مقدمة. تم تقديم عرض المنصة في تجمع متخصصي تكنولوجيا المحاكاة ، مؤتمر SimGHOST 2018 ، ممفيس ، تينيسي.
- Streetman، R.، McTiernan، J.، & Turkelson، C. (2018، July). سجل صحي إلكتروني محلي الصنع وقابل للتخصيص: كيف تصنع سجلك الصحي الخاص. تم تقديم عرض المنصة في جمعية المحاكاة في الرعاية الصحية ، مؤتمر SimOps 2018 ، بورتلاند ، أوريغون.
- Turkelson، C.، Keizer، M.، Smith، L.، Yorke، A.، Streetman، R.، & McTiernan، J. (2018، June). استخدام المحاكاة الافتراضية والممارسة المتعمدة لتعزيز التواصل بين المهنيين والعمل الجماعي في تعليم مهن الرعاية الصحية. عرض المنصة في المؤتمر السنوي لجمعية التمريض الدولية للمحاكاة والتعلم السريري (INACSL) ، تورنتو ، كندا.
- Turkelson، C.، Smith، L.، Keizer، M.، & Yorke، A. (2018 ، يناير). جعل المحاكاة "مستحيلة" التعليم المحسن بين المهنيين (Sim-IPE) "ممكنًا" من خلال نهج تصميم التنفيذ-التقييم-التعديل (DIAM). ورشة عمل (90 دقيقة) في الاجتماع الدولي السنوي السابع عشر حول المحاكاة في الرعاية الصحية (IMSH) 17 ، لوس أنجلوس ، كاليفورنيا.
- سميث ، إل ، كيزر ، إم ، توركلسون ، سي ، يورك ، إيه ، ساكس ، بي ، آند بيرج ، ك. (2017 ، أكتوبر). اجتماع محاكى لتخطيط تصريف التعليم بين المهنيين لتحسين المهارات اللازمة للممارسة المهنية الفعالة. عرض المنصة في Collaboration عبر الحدود VI ، بانف ، ألبرتا ، كندا.
- كامبل ، د. (2017 ، مارس). تستخدم الممرضات الخريجات في قسم الطوارئ المحاكاة لممارسة مهارات دعم الحياة القلبية المتقدمة. عرض المنصة في المؤتمر السنوي للجمعية الوطنية لأخصائيي التمريض السريريين ، أتلانتا ، جورجيا.
- سميث ، إل ، تيركلسون ، سي ، يورك ، إيه آند كيزر ، إم. (2017 ، سبتمبر). تطبيق نهج التصميم - التنفيذ - التقييم - التعديل (DIAM) لتطوير أفضل الممارسات في الخبرات التعليمية بين التخصصات. عرض المنصة في مركز الغرب الأوسط للممارسات المهنية والتعليم والأبحاث ، جراند رابيدز ، ميتشيغن.
- توركلسون ، سي ، دوبيرت ، سي ، كاردونج-إدجرين ، إس ، إيبرسولد ، إم ، ماراني ، بي ، بادوسكي ، دي ، آند روسلر ، ك. (2017 ، يونيو). زمالة البحث INACSL: تعلم كيف تكون كاتب منح ناجح! محاضرة في المؤتمر السنوي لجمعية التمريض الدولية للمحاكاة السريرية والتعلم ، واشنطن العاصمة.
- Turkelson، C.، Keizer، M.، Smith، L.، & Yorke، A. (2016 ، يونيو). استخدام محاكاة موحدة للمرضى لتعزيز التعليم بين المهنيين عبر مناهج رعاية صحية متعددة. عرض تقديمي للمنصة في المؤتمر السنوي لجمعية التمريض الدولية للمحاكاة والتعلم السريري (INACSL) ، جايلورد ، تكساس.
- توركلسون ، سي ، ميلر ، ك ، كابوتشيا ، دي ، سكولي ، جي ، وستريتمان ، ر. (2015 ، يونيو). تحسين سلامة المرضى في أحداث المرضى عالية الخطورة منخفضة التردد من خلال قوائم مراجعة الأزمات والمحاكاة المتكررة. عرض المنصة في المؤتمر السنوي الرابع عشر لجمعية التمريض الدولية للمحاكاة والتعلم السريري (INACSL) ، أتلانتا ، جورجيا.
- توركلسون ، سي ، موسجروف ، إتش ، ستريتمان ، آر ، روجرز ، تي ، لايتون ، إل ، باسي ، دي ، فيتزسيمونز ، بي ، وميلر ، ك. (2014 ، يونيو). Bibbidi-Bobbidi-Boo! هل يمكن أن يؤدي المزج بين تجارب محاكاة عالية ومنخفضة الدقة إلى تحسين التعلم بالنسبة لك؟ عرض المنصة في المؤتمر الثالث عشر لجمعية التمريض الدولية للمحاكاة السريرية ومؤتمر التعلم ، بحيرة بوينا فيستا ، فلوريدا.
- توركلسون ، سي ، إيبرسولد ، إم ، وسكولي ، جي (2014 ، مارس). تحسين مهارات الاتصال التمريضي في وحدة العناية المركزة باستخدام استراتيجيات المحاكاة وإدارة موارد طاقم التمريض (NCRM). عرض المنصة في المؤتمر السنوي الثامن والثلاثين لجمعية أبحاث التمريض في الغرب الأوسط في سانت لويس ، ميزوري.
- Aebersold، M.، & Turkelson، C. (2013، June). دمج معايير INACSL لأفضل الممارسات في عمليات مركز المحاكاة. عرض المنصة في المؤتمر السنوي الثاني عشر لجمعية التمريض الدولية للمحاكاة السريرية ومؤتمر التعلم ، لاس فيجاس ، نيفادا.
- Turkelson، C. & Stefaniak، J. (2011، June). عندما تسوء عمليات المحاكاة: مخاطر ومخاطر تدريب المحاكاة متعدد التخصصات. عرض المنصة في المؤتمر السنوي العاشر لجمعية التمريض الدولية للمحاكاة السريرية ومؤتمر التعلم ، بحيرة بوينا فيستا ، فلوريدا
- رويس ، إم ، وتوركلسون ، سي (2010 ، أكتوبر). رياح التغيير: تحويل التعلم بالمحاكاة. عرض المنصة لمؤتمر إنفيجن ، جامعة أوكلاند ، روتشستر ، ميتشيغن.
عروض الملصقات التي تمت مراجعتها من قبل الزملاء
اكتشف عروض الملصقات المؤثرة لدينا، حيث نشارك الأفكار ونتائج الأبحاث حول مواضيع مختلفة، بما في ذلك الكفاءة الثقافية، والحد من التحيز المعرفي، ومحاكاة الرعاية الصحية المبتكرة.
- كامبل ، د. ، جيتزينجر ، ج ، بيركو ، أ ، وسلاتر ، س. (2019 ، سبتمبر). استخدام محاكاة منخفضة الدقة لتحديد دقة تعيين درجات ESI بواسطة ممرضات الفرز. عرض الملصق في المؤتمر السنوي لجمعية ممرضات الطوارئ (ENA) ، أوستن ، تكساس.
- كامبل ، د. ، لوجر ، س. ، وتوركلسون ، سي (2019 ، يونيو). استخدام المحاكاة لزيادة الوعي والحساسية والفهم والتعاطف مع مرضى الزهايمر. عرض الملصق في المؤتمر السنوي لجمعية التمريض الدولية للمحاكاة والتعلم السريري (INACSL) ، فينكس ، أريزونا
- كريش ، سي ، تيركلسون ، سي ، بولسون ، جيه ، أندروز ، إم ، كوبر ، دي ، وبينكي ، إل (2019 ، أبريل). الرؤية: الكفاءة الثقافية والتواصل والتعاطف مع السكان الضعفاء - محاكاة طالب DNP للصحة الريفية. عرض الملصق في المؤتمر السنوي للمنظمة الوطنية لكليات الممارسين الممارسين (NONPF) 2019 Atlanta GA.
- Yorke، A.، Turkelson، C.، Smith، LM، Keizer، M. (2019، April). تقشير الطبقات: تسهل النتائج غير المتوقعة تحسينات العملية في التجارب التربوية المهنية المحسنة (Sim-IPE). عرض الملصق في ندوة يوم تعليم المهن الصحية ، جامعة ميتشيغان ، آن أربور ، ميتشيغن.
- Keizer، M.، Turkelson، C.، Smith، LM، Yorke، A.، Streetman، R.، & McTiernan، J. (2019، January). محاكاة صحة المجتمع بين المهنيين باستخدام ممارسة افتراضية متعمدة ووجود الرعاية الصحية عن بُعد لمقدم رعاية أولية: تطوير وتنفيذ وتقييم Sim-IPE للتمريض الجامعي والعلاج الطبيعي والممرضات الممارسين. عرض الملصق في الاجتماع الدولي السنوي حول المحاكاة في الرعاية الصحية 2019 ، سان أنطونيو ، تكساس.
- هولينبيك ، ج. ، سميث ، إل إم ، وتوركلسون ، سي. (2018 ، سبتمبر). أداء نشاط تعليمي بين المهنيين للتوعية الظرفية لإظهار التحيز المعرفي في الرعاية الصحية. تم قبول جلسة الملصق للعرض في المؤتمر السنوي للممارسة المهنية والتعليم والبحوث في الغرب الأوسط (MIPERC) لعام 2018 ، غراند رابيدز ، ميتشيغن.
- McTiernan، J.، Streetman، R.، Turkelson، C.، & Campbell، D. (2018، July). غلوكمتر محاكى في المنزل: خطوة واحدة أقرب إلى الواقع. SimVentors: ملصق / عرض تقديمي صغير في جمعية المحاكاة في الرعاية الصحية ، مؤتمر SimOps 2018 ، بورتلاند ، أوريغون.
- Streetman، R.، McTiernan، J.، & Turkelson، C. (2018، July). DIY: محاكاة السجل الصحي الإلكتروني للمريض: مقدمة. عرض الملصق المقدم في معرض الابتكار خلال تجمع متخصصي تكنولوجيا المحاكاة ، مؤتمر SimGHOST 2018 ، ممفيس ، تينيسي.
- Keizer، M.، Turkelson، C.، Smith، L.، Yorke، A.، Streetman، R.، & McTiernan، J. (2018، June). دمج الطلاب الممارسين عن بعد في محاكاة منزلية للصحة المجتمعية مع طلاب البكالوريوس في التمريض وطبيب العلاج الطبيعي: استخدام الممارسة الافتراضية المتعمدة وروبوت الرعاية الصحية عن بُعد. عرض الملصق في المؤتمر السنوي لجمعية التمريض الدولية للمحاكاة والتعلم السريري (INACSL) ، تورنتو ، كندا.
- سميث ، إل ، هولينبيك ، ج. ، وتوركلسون ، سي (2018 ، أبريل). استخدام الوعي الظرفي في نشاط بين المهنيين لتحديد التحيز المعرفي في الرعاية الصحية. تم تقديم جلسة الملصقات في يوم المهن الصحية بجامعة ميتشيغان آن أربور.
- Grewal، H.، Turkelson، C.، Ursuy، P.، & Colabianchi، N. (2018، April). في حذائي: تحسين التعاطف والرعاية المهنية لمرضى التوحد باستخدام تجربة تعليمية متعددة الأوجه تسترشد بكفاءات IPEC. تم تقديم جلسة الملصقات في يوم المهن الصحية بجامعة ميتشيغان آن أربور.
- سميث ، إل ، ساكس ، ب ، يورك ، إيه ، بيرج ، ك. ، كيزر ، إم ، وتوركلسون سي (2018 ، فبراير). استخدام محاكاة التعليم بين المهنيين في مناهج العلاج الطبيعي لتحسين المعرفة فيما يتعلق بعملية تخطيط الخروج ودور المعالجين الفيزيائيين. تم تقديم جلسة الملصق في اجتماع القسم المشترك لجمعية العلاج الطبيعي الأمريكية ، نيو أورلينز ، لوس أنجلوس.
- سميث ، إل ، تيركلسون ، سي ، يورك ، إيه ، وكيزر ، إم (2017 ، نوفمبر). استخدام التوجيه أثناء المحاكاة بين المهنيين. تم تقديم جلسة الملصقات في المؤتمر الثاني للمحاكاة المهنية ، أتلانتا ، جورجيا.
- Turkelson، C.، Keizer، M.، Smith، L. & Yorke، A. (2017 ، يونيو). إنشاء تجربة تعليمية قائمة على المحاكاة المهنية متعددة المرضى في العالم الحقيقي لتعزيز التواصل والعمل الجماعي بين المهنيين. تم تقديم جلسة الملصق في المؤتمر السنوي السادس عشر لجمعية التمريض الدولية للمحاكاة السريرية والتعلم ، واشنطن العاصمة.
- Keizer، M.، & Turkelson، C. (2017، June). تطوير وتنفيذ وتقييم برنامج تدريبي قياسي منخفض التكلفة للمرضى. جلسة الملصقات المقدمة في الاجتماع السنوي لرابطة التمريض الدولية للمحاكاة السريرية والتعلم ، واشنطن العاصمة.
- كامبل ، دي وجانينج ، د. (2017 ، يناير). استخدام المحاكاة لتقييم الاحتفاظ بـ ACLS في ممرضات الدراسات العليا في قسم الطوارئ. تم تقديم جلسة الملصقات في المؤتمر السنوي لجمعية المحاكاة في الرعاية الصحية IMSH - أورلاندو ، فلوريدا.
- Turkelson، C.، Keizer، M.، Smith، L. & Yorke، A. (2017 ، يناير). استخدام المحاكاة الموحدة للمرضى لتعزيز التعليم المهني عبر مناهج التمريض والعلاج الطبيعي. تم تقديم جلسة الملصقات في الاجتماع الدولي السابع عشر لجمعية المحاكاة والرعاية الصحية ، أورلاندو ، فلوريدا.
- Keizer، M.، Smith، L.، Turkelson، C.، & Yorke، A. (2016، September). تقييم فعالية محاكاة المريض الموحدة لتعزيز التواصل بين المهنيين والعمل الجماعي عبر مناهج الرعاية الصحية. تم تقديم جلسة الملصقات في المؤتمر السنوي للممارسة المهنية والتعليم والبحوث في الغرب الأوسط (MIPERC) لعام 2016 ، جراند رابيدز ، ميتشيغن.
- Turkelson، C.، Keizer، M.، Smith، L.، & Yorke، A. (2016 ، يونيو). استخدام محاكاة المريض المعيارية لتعزيز التعليم بين المهنيين عبر مناهج الرعاية الصحية المتعددة. تم تقديم جلسة الملصقات في يوم المهن الصحية بجامعة ميتشيغان آن أربور.
- Turkelson، C.، Miller، K.، Capoccia، D.، & Sculli، G. (2016، January). تأثير قوائم مراجعة الأزمات والمحاكاة المتكررة على الثقة بالنفس والأخطاء. تم تقديم جلسة الملصقات في الاجتماع الدولي السادس عشر حول المحاكاة والرعاية الصحية ، سان دييغو ، كاليفورنيا.
- Turkelson، C.، Miller، K.، Capoccia، D.، & Sculli، G. (2015، May). تصميم وتنفيذ المساعدات المعرفية: عامل حاسم في تحسين سلامة المرضى للأحداث منخفضة التكرار عالية المخاطر. تم تقديم جلسة الملصقات في يوم أبحاث النظام الصحي في بومونت ، رويال أوك ، ميتشيغن.
- Turkelson، C.، Miller، K.، Capoccia، D.، & Sculli، G. (2015، January). تصميم وتنفيذ المساعدات المعرفية: عامل حاسم في تحسين سلامة المرضى للأحداث منخفضة التكرار عالية المخاطر. تم تقديم جلسة الملصقات في الاجتماع الدولي الخامس عشر حول المحاكاة والرعاية الصحية ، نيو أورليانز ، لوس أنجلوس.
- توركلسون ، سي ، إيبرسولد ، إم ، وسكولي ، جي (2014 ، يونيو). تحسين التواصل بين المهنيين: إذا كنت تستطيع أن تحلم به ، يمكنك أن تفعل ذلك. تم تقديم جلسة الملصق في مؤتمر جمعية التمريض الدولية للمحاكاة السريرية والتعلم ، بحيرة بوينا فيستا ، فلوريدا.
- توركلسون ، سي ، إيبرسولد ، إم ، وسكولي ، جي (2014 ، يناير). تحسين مهارات الاتصال التمريضي في وحدة العناية المركزة باستخدام استراتيجيات المحاكاة وإدارة موارد طاقم التمريض (NCRM). تم تقديم جلسة الملصقات في الاجتماع الدولي الرابع عشر حول المحاكاة والرعاية الصحية ، سان فرانسيسكو ، كاليفورنيا.
- Turkelson، C.، & Stefaniak، J. (2013، June). التعليم المهني: إنها ليست لعبة الروليت الروسية. تم تقديم جلسة الملصقات في المؤتمر السنوي الثاني عشر لجمعية التمريض الدولية للمحاكاة السريرية والتعلم ، لاس فيجاس ، نيفادا.
- توركلسون ، سي (2013 ، مايو). تنفيذ أدوات الاتصال الخاصة بإدارة موارد طاقم التمريض (NCRM) مع المحاكاة لتحسين سلامة المرضى. تم تقديم جلسة الملصقات في مؤتمر يوم أبحاث بومونت ، رويال أوك ، ميتشيغن.
- Turkelson، C.، & Stefaniak، J. (2013، March). Iron SIM Wars: الاستفادة من حالات الغموض والمحاكاة القائمة على الفريق. تم تقديم جلسة الملصقات في مؤتمر يوم البحث السنوي لكلية التمريض بجامعة واين ستيت ، ديترويت ، ميتشيغن.
- Turkelson C.، Aebersold، M.، Tschannen، D.، & Redman، R. (2013، March). تنفيذ أدوات الاتصال الخاصة بإدارة موارد طاقم التمريض (NCRM) مع المحاكاة لتحسين سلامة المرضى في وحدة العناية المركزة الطبية. تم تقديم جلسة الملصقات في المؤتمر السنوي السابع والثلاثين لجمعية أبحاث التمريض في الغرب الأوسط ، شيكاغو ، إلينوي.
- Turkelson، C. & Stefaniak، J. Ali، N.، & Joyce، B. (2013، January). Iron SIM Wars: الاستفادة من حالات الغموض والمحاكاة القائمة على الفريق. عرض الملصق في الاجتماع الدولي الثالث عشر حول المحاكاة والرعاية الصحية المؤتمر السنوي ، أورلاندو ، فلوريدا
- Stefaniak، J.، & Turkelson، C. (2012، June). اكتشاف منجم ذهب: استخدام ممارسة عاكسة بزاوية 360 درجة لتسهيل استخلاص المعلومات. جلسة الملصقات في المؤتمر السنوي الحادي عشر لجمعية التمريض الدولية للمحاكاة السريرية والتعلم ، سان أنطونيو ، تكساس.
- Turkelson، C.، & Stefaniak، J. (2012، March). التوقيت هو كل شيء: متى يتم إشراك المتعلمين المبتدئين في محاكاة الانغماس الكامل. تم تقديم جلسة الملصقات في الدورة السنوية السادسة والثلاثين لجمعية أبحاث التمريض في الغرب الأوسط ، ديترويت ، ميتشيغن.
- Turkelson، C.، & Stefaniak، J. (2011، June). التوقيت هو كل شيء: متى يتم إشراك المتعلمين المبتدئين في محاكاة الانغماس الكامل. تم تقديم جلسة الملصقات في المؤتمر السنوي العاشر لجمعية التمريض الدولية للمحاكاة السريرية والتعلم ، بحيرة بوينا فيستا ، فلوريدا.
- Turkelson، C.، Stefaniak، J.، Caponi، A.، & Robbins، J. (2011، January). التوقيت هو كل شيء: متى يتم إشراك المتعلمين المبتدئين في محاكاة الانغماس الكامل. تم تقديم جلسة الملصقات في الاجتماع الدولي السنوي الحادي عشر حول المحاكاة والرعاية الصحية.
العروض التقديمية المدعوة
احصل على رؤى متعمقة من خلال محاضراتنا ومناقشاتنا الموجهة إلى جمهور مهني متنوع. وتغطي هذه العروض أفضل الممارسات في التعلم القائم على المحاكاة، واستراتيجيات الاتصال، وتحسين أداء الفريق.
- كامبل ، دي ، وتوركلسون ، سي (2018 ، أغسطس). تفعيل معايير INACSL المنقحة لأفضل الممارسات: عرض SimulationSM المنصة نيابة عن جمعية التمريض الدولية للمحاكاة السريرية والتعلم (INACSL) في مؤتمر Laerdal Michigan SUN (شبكة مستخدمي المحاكاة) ، كلية لانسينغ المجتمعية ، لانسينغ ، ميتشيغن.
- توركلسون ، سي ، يورك ، أ. ، سميث ، إل ، وكيزر ، إم. (2017 ، ديسمبر). التعليم والمحاكاة بين المحترفين: حافظ على الهدوء. عرض تقديمي لفريق Thompson Center for Learning and Teaching: Table & Tap Presentation ، فلينت ، ميشيغان.
- كيزر ، م ، وتوركلسون ، سي (2017 ، سبتمبر). فريق STEPPS 2.0: إستراتيجيات وأدوات الفريق لتحسين الأداء وسلامة المرضى. عرض المنصة لكلية التمريض في جامعة ميشيغان - فلينت ، فلينت ، ميتشيغن.
- Turkelson، C.، & Keizer، M. (2017 ، مايو). التواصل والعمل الجماعي. عرض المنصة في الحدث التعليمي لأسبوع الممرضات بمركز هيرلي الطبي ، فلينت ، ميشيغان.
- Turkelson، C.، & Keizer، M. (2017، February). استراتيجيات لخلق تجارب تعليمية ناجحة تعتمد على المحاكاة. عرض المنصة في Sigma Theta Tau ، Pi Delta Chapter Educational Event ، Flint ، MI.
- توركلسون ، سي (2016 ، يناير). تحسين استراتيجيات الاتصال في وحدة العناية المركزة باستخدام المحاكاة. عرض المنصة في Sigma Theta Tau ، Pi Delta Chapter Educational Event ، Flint ، MI.
تمت دعوة العروض التقديمية عبر الويب
ندواتنا عبر الإنترنت حيث نناقش تعزيز التواصل بين المهن المختلفة، وتأمين تمويل المنح لأنشطة المحاكاة، واستخدام المحاكاة الافتراضية والممارسة المتعمدة في تعليم الرعاية الصحية.
- Turkelson، C.، & Keizer، M. (2019 ، مايو). تعزيز التواصل بين المهنيين والعمل الجماعي باستخدام المحاكاة الافتراضية والممارسة المتعمدة. عرض تقديمي عبر الويب لحلول إدارة التعليم
- توركلسون ، سي ، وكيزر ، م. (2017 ، أكتوبر). استراتيجيات لدعم تمويل المنح الناجحة لأنشطة وأبحاث المحاكاة بين المهنيين. عرض تقديمي عبر الويب لحلول إدارة التعليم.