Προς όφελος των ικανών και ενδιαφερόμενων μαθητών γυμνασίου Almont, Dryden, Imlay, Lapeer και North Branch, έχουν σχεδιαστεί δύο προγράμματα συνεργασίας από το Πανεπιστήμιο του Michigan-Flint και το Lapeer County ISD Education & Technology Center. Η Προμηχανική και οι Ιατρικές Επιστήμες διδάσκονται στο Lapeer Education & Technology Center από τη σχολή UM-Flint.
Πρόγραμμα Προ-Μηχανικής (13 Μονάδες)
CSC 174, Προγραμματισμός και Επίλυση Προβλημάτων για Μηχανικούς, 3 μονάδες. Εισαγωγή στην επίλυση προβλημάτων με χρήση και των δύο MATLAB. Βασικές έννοιες διαδικαστικού προγραμματισμού, συμπεριλαμβανομένων εισόδου/εξόδου, διακλάδωσης, βρόχου, συναρτήσεων, εισόδου/εξόδου αρχείων και δομών δεδομένων όπως πίνακες και δομές. Βασικές έννοιες της γραμμικής άλγεβρας, όπως πράξεις μήτρας και επίλυση συνόλων εξισώσεων, και αριθμητικές μέθοδοι όπως λύσεις ελαχίστων τετραγώνων και η χρήση τους για προσαρμογή καμπύλης.
EGR 165, Computer Aided Design, 3 μονάδες – Τεχνολογία. Στόχος αυτού του μαθήματος είναι η εξοικείωση των φοιτητών μηχανικής με τις θεμελιώδεις αρχές της σχεδίασης με τη βοήθεια υπολογιστή και η πραγματοποίηση βασικών μηχανικών αναλύσεων, όπως η τάση και η παραμόρφωση με χρήση στερεών μοντέλων και παραμετρικός σχεδιασμός με χρήση λογισμικού Pro-Engineer.
CSC 175, Επίλυση προβλημάτων και προγραμματισμός I, 4 μονάδες. Εισαγωγή στις αρχές επίλυσης προβλημάτων και προγραμματισμού κατάλληλες για επιστημονικές και τεχνικές εφαρμογές. Ανάπτυξη σταδιακών μεθόδων βελτίωσης και αποσύνθεσης προγραμμάτων. Έννοιες της γλώσσας προγραμματισμού που περιλαμβάνουν επανάληψη, επιλογή, πρωτόκολλα εισόδου-εξόδου, πίνακες, δομές και υποπρογράμματα. Η γλώσσα προγραμματισμού που χρησιμοποιείται είναι η C++.
EGR 102, Εισαγωγή στη Μηχανική, 3 μονάδες – Τεχνολογία. Αυτό το μάθημα εισάγει τους φοιτητές σε διάφορους κλάδους μηχανικής και κοινά θεμέλια της επιστήμης της μηχανικής όλων των κλάδων, τη ομαδικότητα, την ηθική και την επικοινωνία. Οι θεμελιώδεις αρχές διαφόρων κλάδων της μηχανικής θα διδαχθούν χρησιμοποιώντας ένα κεντρικό πρόβλημα από κάθε κλάδο.
Πρόγραμμα Ιατρικών Επιστημών (13 Μονάδες)
HCR 206, Εφαρμογές Επιστημών Υγείας, 2 μονάδες. Εισαγωγή σε ένα ευρύ φάσμα θεμάτων στην επιστήμη της υγείας με επιδείξεις για το πώς οι βασικές επιστημονικές έννοιες μπορούν να εφαρμοστούν στην επίλυση προβλημάτων στο πεδίο. Τα πειράματα υποθετικής σκέψης διεγείρουν το ενδιαφέρον των μαθητών να ακολουθήσουν σταδιοδρομία στον τομέα της υγείας.
ΒΙΟ 113, Αρχές Βιολογίας, 4 μονάδες. Εισαγωγή στις βασικές αρχές της βιολογίας που σχετίζονται με τη δομή και τη λειτουργία των κυττάρων, την κυτταρική αναπαραγωγή και τους μηχανισμούς στα υποκείμενα πρότυπα κληρονομικότητας, οικολογίας και εξέλιξης, δίνοντας έμφαση στην καθοδηγούμενη ανακάλυψη και την κριτική σκέψη.
PHL 168, Φιλοσοφία της Βιοηθικής, 3 μονάδες – Ανθρωπιστικές Επιστήμες. Εισαγωγή στις κλασικές ηθικές θεωρίες και η εφαρμογή τους σε σύγχρονα βιοηθικά ζητήματα, όπως η νευροηθική, η ηθική της νανοτεχνολογίας, η έρευνα βλαστοκυττάρων, η βιοτρομοκρατία, η κλωνοποίηση καθώς και ένα ευρύ φάσμα θεμάτων υγειονομικής περίθαλψης όπως η μεταρρύθμιση του συστήματος υγείας, η διεθνής έρευνα υγείας, η κοινωνική ανισότητες στον τομέα της υγείας και την κατανομή σπάνιων πόρων.
BIO 328, Γενετική, 4 μόρια. Αρχές κληρονομικότητας από μοριακά έως πληθυσμιακά επίπεδα. Γονιδιακή δράση, κυτταροπλασματική κληρονομικότητα, παρθενογένεση, μετάλλαξη και ομοιόσταση.