Cómo funciona CARE

A continuación se enumeran los pasos involucrados en el proceso CARE y lo que puede esperar como reportero o estudiante de interés.

Paso 1: se envía un informe CARE

  • La universidad puede recibir informes escritos o verbales de cualquier persona que esté preocupada por un estudiante de UM-Flint. Estos reporteros pueden ser miembros del Equipo CARE, estudiantes preocupados por ellos mismos, padres, profesores y personal, la comunidad local u otros estudiantes. 
  • Tras la presentación de un informe en línea, el informante recibirá un mensaje de confirmación que indica que el equipo CARE recibió la inquietud.

Paso 2: Revisión preliminar por el presidente del equipo CARE o su designado

  • El presidente del equipo CARE y / o la persona designada revisará todos los informes una vez presentados. 
  • Durante esta revisión, el presidente del equipo de CARE verifica si la inquietud informada amerita una respuesta inmediata. Si se justifica una respuesta inmediata, el presidente se comunicará con DPS y / o llamará a una reunión de emergencia del Equipo CARE.
  • Si no se justifica una respuesta inmediata, el presidente enviará el informe al equipo CARE para que lo revise en la próxima reunión del equipo CARE.

Paso 3: Revisión del informe CARE por parte del equipo CARE

  • Durante la reunión del Equipo CARE, los miembros del Equipo CARE revisarán la información proporcionada y recopilarán información adicional según sea necesario para realizar una evaluación del nivel de riesgo.

Paso 4: Intervenciones / medidas de apoyo determinadas

  • Después de revisar toda la información disponible y hacer una evaluación, el Equipo CARE desarrollará un plan para brindar apoyo y recursos para abordar el área de preocupación reportada y / o minimizar el riesgo.
  • El Equipo CARE puede decidir que la situación no justifica ninguna medida o intervención adicional, pero puede continuar monitoreando según sea necesario.

Paso 5: Seguimiento / Monitoreo según sea necesario

  • Una vez que se ha desarrollado un (n) plan de intervención / apoyo, un miembro del equipo CARE hará un seguimiento con el estudiante de interés, generalmente por teléfono o en una reunión en persona.
  • Durante este seguimiento, el miembro del equipo CARE proporcionará al estudiante recursos de apoyo, referencias o herramientas de intervención específicas para abordar la inquietud informada. En algunos casos, es posible que se programe al estudiante para reuniones de seguimiento adicionales con un miembro del equipo CARE.
  • El equipo CARE puede comunicarse con las personas que presentaron el informe, cuando corresponda. Este alcance suele ser para:
    • obtener información más detallada del reportero sobre la inquietud presentada;
    • proporcionar estrategias al reportero sobre cómo manejar la situación actual;
    • proporcionar las actualizaciones necesarias al informante, especialmente en los casos en que la seguridad y el bienestar son motivo de preocupación;