数字无障碍

数字技术和内容极大地提高了人们的能力。但我们社区中的一些人无法获得很多可用的资源 阻碍人们使用科技的各种原因. 可访问性技术可以解决这个问题。

报告数字无障碍障碍

报告导致您无法访问或使用数字内容或资源的问题。

操作方法聚焦

台灯

使文档可访问

学会 构建文档和页面以方便访问 对每个人来说,尤其是那些使用屏幕阅读器的人,都会产生很大的影响。合理地使用标题、列表和表格可以让学生轻松浏览和理解您的文档和 Canvas 页面。


图形中有一个黄色人物和三个蓝色人物,突出显示四分之一的美国成年人患有某种类型的残疾。
黄色背景的图表显示,最近 41 年内,在密歇根大学注册残疾学生服务的学生人数增加了 5%,百分比上方有毕业帽的图像。
图形中深蓝色背景上有一个黄色笔记本电脑图标,上方写着“3%”,表示 3 年排名前一百万的网站中只有 2021% 可以访问。

电子信息技术 无障碍设施 SPG

该政策确保残疾人能够平等地参加大学的项目和活动。
教师和工作人员是帮助大学提供残疾人可公平使用的服务的重要合作伙伴。 

  1. 在安娜堡、迪尔伯恩和弗林特校区以及密歇根医学院推广一套有关 EIT 可访问性的通用指南。
  2. 通过建立大学领导、技术和通信人员以及社区使用的通用流程、协议和指导来提高整体可用性。
  3. 使密歇根大学成为实施无障碍最佳实践的领导者。