多元化,公平与包容

密歇根大学弗林特分校将来自整个大学的学生、教职员工和管理人员聚集在一起,以增加校园的多样性、公平性和包容性。

大学 2019 年 XNUMX 月成立了多元化、公平和包容 (DEI) 委员会,并且成员现在正在为 UM-Flint 制定多方面的行动计划中的短期和长期目标。

每个学院和学院的教职员工,每个大学部门,教职员工委员会,本科生和研究生团体,以及 教务长办公室 组成委员会。

战略行动计划
DEI 战略行动计划, 行动呼吁:通过包容和公平追求卓越, is now available to review. The Action Plan’s goals and timetable are available to view here.

DEI 战略行动计划 (DEI SAP) 制定了广泛的目标和建议的策略,以提高我们在多样性、公平性和包容性方面的卓越机构。 其中一些工作意味着支持和增强现有程序,而其他方面意味着生成新程序。 以下是我们通过我们的战略行动计划以重要方式提供信息或支持的一些值得注意的新举措或增强举措:

  • 致力于卓越和机会 (CEO) 计划 教育机会倡议办公室 (EOI) 是建立从当地弗林特学校到大学的管道的项目之一,该管道正在获得越来越多的支持。  
  • 学生事务处启动 成功同伴指导 计划的理解是同伴指导计划是基于证据的举措,可以培养学生的归属感并促进我们多元化学生群体的成功。
  • 增强 DEI 能力是一项持续的努力,现在已经扩展到 UM-Flint 之外,有一个短期的专业发展课程, 在您的组织中培养公平性 可供当地企业使用。
  • 在参与多元化、公平和包容的工作时,重要的是在所使用的语言中建立共同的含义,这也将提高我们的集体理解。 为此,DEI SAP 包含一个 DEI 词汇表,开始塑造我们校园对某些 DEI 语言的知识和理解。    
  • DEI 倡议拨款 (DIG) 计划 旨在寻求整个 UM-Flint 社区的见解和专业知识,以追求包容性卓越。 DIG 计划为 UM-Flint 员工提供了一个资助机会,以创建支持我们实现 DEI SAP 目标的项目。
    了解有关 DIG 项目的更多信息:
    存档流行病和抗议
    建立新的教职员工指导和专业发展计划
    种族主义和专业能力
  • DEI SAP 的一个优先事项是增加与 DEI 相关的专业和领导力发展机会,并且正在进行中。 这 Wolverines for Social Justice 和多样性住宿学习社区, 社会正义领导系列, 包容性领导证书、领导力和健康阳刚之气和性暴力预防证书计划都是为实现这一目标而共同努力的例子。
  • 机构努力的重点是促进整个校园的归属感。 此外,某些向所有人开放的空间有意以特定学生群体的身份为中心,以促进归属感和重点支持。 像这样的空间 性别与性中心, 全球参与中心, 跨文化中心退伍军人学生资源中心 是那些致力于支持我们多元化学生及其成功的中心之一。  
  • 为了促进奖学金和基于研究的宣传,解决密歇根州弗林特和其他类似城市面临的一些具体情况,大学通过 DEI委员会 并与众多教职员工合作伙伴协商,建立了 城市种族、经济和环境正义研究所. 学生可以通过研究和就业机会加入城市学院,让他们为有影响力的未来做好准备。  
  • 由多元化、公平和包容办公室提供的最高 2,000 美元的包容性卓越计划 (PIE) 匹配资金将支持支持 DEI 专业发展和成长的演讲者、研讨会和活动。 PIE 基金的作用是促进 UM-Flint 社区对 DEI 的集体知识和理解的更多增长机会。 如果校园内的某个单位计划举办与 DEI 相关的演讲者、研讨会主持人等,他们可以将该信息发送至 FlintODEI@umich.edu 以获得可能的支持。

这些是大学正在进行的一些工作的样本。 随着工作的继续,我们将随时向我们的大学社区通报情况。 我们 欢迎您的反馈 一路走来。 

DEI 定义

随着我们在多样性、公平性和包容性领域不断改进,我们在密歇根大学弗林特分校对这些术语进行了如下定义:

多样性: 跨种族和民族、性别和性别认同、性取向、社会经济地位、语言、文化、国籍、宗教信仰、年龄、(残疾)状况、政治视角,以及其他与生活经历相关的变量。

权益: 通过公正和公平的做法、政策和程序获得平等的结果,特别是对于历史上服务不足的人。 破坏和拆除任何已确定的体制障碍或情况,根据他们的身份不公平或不公正地影响特定人群。

包括: 为所有人提供平等的机会和资源。 努力确保差异受到欢迎和重视,不同的观点得到尊重和同情,每个人都有归属感、社区感和能动性。

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