Ann Arbor의 생성 AI 업데이트 세션

매혹적인 AI 세계에 뛰어들어 대학의 UMGPT, Maizey, UM AI 툴킷 제공에서 최첨단 혁신을 발견할 준비를 하세요. 이것은 최신 기능에 대해 듣고, 흥미로운 업데이트를 탐색하고, 향후 개선 사항에 대한 독점적인 엿보기를 얻을 수 있는 기회입니다.

미시간 대학 AI 서비스의 서비스 관리자인 돈 램버트가 UM-Flint 교수와 직원들의 발표와 질문에 답변합니다.

제너레이티브 AI란?

GenAI(Generative AI)는 인간의 지시와 지시에 응답하여 새로운 콘텐츠를 생성하는 인공 지능입니다. 다양한 수준의 품질로 인간의 창작물을 모방하여 텍스트, 이미지, 음악, 음성, 심지어 비디오까지 만들 수 있습니다. 현재 가장 잘 알려진 도구는 대화형 대형 언어 모델인 ChatGPT입니다. 인간 언어의 패턴과 구조를 이해하기 위해 방대한 텍스트와 데이터 모음에 대해 훈련되었습니다.

인간의 프롬프트에 응답하여 OpenAI의 ChatGPT, Microsoft의 CoPilot, Google의 Gemini 및 자체 도구와 같은 도구를 사용합니다. 음 GPT 일관되고 설득력 있게 인간과 유사한 텍스트를 신속하게 생성할 수 있습니다. 이러한 도구는 광범위한 정보를 요약하고, 에세이나 기본 컴퓨터 코드를 작성하고, 구절을 번역하고, 심지어 시와 노래를 만드는 것도 가능합니다. 그들은 연구 조교, 교정자, 브레인스토밍 보조자, 계산기 역할을 할 수 있습니다. 그러나 결과는 엄격한 대학 환경에서 성공하는 데 필요한 더 높은 수준의 학습을 보여주지 못할 수도 있습니다. 또한 때로는 잘못된 정보를 제공하므로 큰 확신을 갖고 부정확한 정보를 제공합니다.

진화하는 Generative AI 환경을 탐색하면서 우리는 전체 캠퍼스 커뮤니티(학생, 교직원, 교직원)를 초대하여 이러한 획기적인 기술의 용도와 영향을 탐구합니다. 실험과 실습 경험은 학술적이고 창의적인 노력에 GenAI를 사용할 때의 장점, 한계 및 윤리적 고려 사항을 이해하는 데 도움이 됩니다.

두 개의 말풍선이 겹쳐져 있는 픽셀화된 그래픽

ChatGPT 응답이 어떤 모습인지 궁금하십니까? 몇 가지 예를 검토해 보세요 프롬프트와 ChatGPT에서 생성된 응답을 표시합니다.

여러 유형의 미디어가 노트북 화면에 유입되는 그래픽

AI가 흥미롭거나 아름다운 이미지를 만들 수 있나요? 한 번보세요.

강의 계획서에서 AI 도구 다루기

코스에서 ChatGPT 및 기타 AI 도구 사용에 대한 기대치에 대해 학생들과 소통하는 것이 중요합니다. 강의 계획서와 강좌 토론에 명확한 정책이 명시되어 있어야 합니다.

생성적 AI 도구 살펴보기

우리는 광범위한 서비스를 제공했습니다. 인기 있는 AI 도구그러나 새로운 기술이 매일 도입되고 있으며 더 발전된 애플리케이션이 나올 것으로 예상할 수 있습니다. 많은 AI 도구에 액세스하려면 유료 구독이 필요하며 생성된 콘텐츠의 소유권과 사용 방법에 대한 이용 약관이 다르다는 점을 명심하세요.

참고 : 생성 AI 도구를 사용할 때는 개인 정보를 보호하고 데이터 보안을 보장하기 위해 민감한 정보를 입력하지 않는 것이 중요합니다. 이러한 도구는 공유된 정보의 기밀성을 보장하지 않을 수 있습니다. 미시간대학교를 참고해주세요 AI 도구 사용을 위한 안전한 컴퓨팅 지침.

교육 전략

최고의 교육 및 학습 관행에 맞춰 회상 및 피상적 이해를 넘어 학생들의 참여를 유도하고 평가하는 전략은 ChatGPT와 같은 도구를 능가하는 효과적인 교육학 도구입니다. 이러한 조치에는 다음이 포함됩니다.

  • 능동적, 경험적, 프로젝트 기반 학습 순서 구현
  • 브레인스토밍, 개요, 초안 작성 및 의미 있는 수정을 위한 여러 번의 체크인을 통해 하나의 프로세스로 글쓰기에 접근합니다.
  • 비판적이고 창의적인 사고를 촉진하는 진정한 그룹, 개인 및 자기 평가를 사용합니다.
  • 준수 투명한 디자인 원칙
  • 협업 학습 기회 제공
    • 비동기식 온라인 수업의 경우 다음을 고려하세요. 독서의 사회적 주석 공통 가용성을 기반으로 한 소그룹 회의
  • 공동 프레젠테이션과 개별 프레젠테이션을 모두 포함합니다.
  • 기존의 텍스트 기반 활동에 시각, 청각 및 디자인 요소 추가
    • 예를 들어 멀티미디어 타임라인, 컨셉 맵, 비디오, 웹사이트 등이 있습니다.
  • 학생들에게 정보를 맥락화하고, 서면 작업을 자신의 삶, 현재 사건 및 이전 과정 개념과 연결하고/하거나 필수 독서, 사례 연구 또는 데이터 세트를 통합하도록 요구합니다.