प्रारंभिक बचपन विकास केंद्र में आपका स्वागत है
अर्ली चाइल्डहुड डेवलपमेंट सेंटर (ईसीडीसी) एक 'जीवित प्रयोगशाला' है जहां वयस्क, साथ ही बच्चे सीखने आते हैं। हमारा मानना है कि हम बच्चों से उतना ही सीखते हैं जितना वे हमसे सीख रहे हैं। कार्यक्रम को खेल के माध्यम से बच्चों के कौशल को बढ़ाकर कुल व्यक्ति के विकास को बढ़ावा देने के लिए डिज़ाइन किया गया है।
COVID-19 के संबंध में विशेष वक्तव्य
वर्तमान COVID-19 स्थिति के कारण, ECDC ने हमारे स्कूल को साफ और कीटाणुरहित रखने के लिए CDC द्वारा अनुशंसित हर निवारक उपाय किया है। ईसीडीसी फॉल 2021 सेमेस्टर के लिए सीमित क्षमता के साथ खुला है। अपडेट के लिए वापस देखें क्योंकि हम शीतकालीन सेमेस्टर के करीब आते हैं। अधिक विश्वविद्यालय अपडेट के लिए, कृपया देखें COVID -19 वेबसाइट या विश्वविद्यालय के सार्वजनिक मामलों के प्रमुख मुद्दे COVID-19 अतिरिक्त जानकारी के लिए वेबसाइट।
हमारा दर्शन
अर्ली चाइल्डहुड डेवलपमेंट सेंटर (ईसीडीसी) के कर्मचारी छोटे बच्चों और उनके परिवारों के लिए एक उच्च गुणवत्ता वाला कार्यक्रम प्रदान करने के लिए प्रतिबद्ध हैं। कार्यक्रम NAEYC के माध्यम से राष्ट्रीय स्तर पर मान्यता प्राप्त है और प्रत्येक बच्चे को शारीरिक, सामाजिक, भावनात्मक और संज्ञानात्मक क्षेत्रों में कौशल विकसित करने में मदद करके कुल व्यक्ति के विकास को बढ़ावा देने के लिए डिज़ाइन किया गया है। यह एक संतुलित कार्यक्रम प्रदान करके पूरा किया जाता है जिसमें शिक्षक-निर्देशित और बच्चों द्वारा शुरू की गई गतिविधियाँ, शांत और साथ ही सक्रिय अनुभव, और यह मान्यता शामिल है कि सीखना औपचारिक और अनौपचारिक दोनों सेटिंग्स में होता है, विशेष रूप से खेल के माध्यम से।
छोटे बच्चे अपने घरों और परिवारों से अभिन्न रूप से जुड़े होते हैं, और यह समझा जाता है कि परिवार उनके बच्चों के जीवन में प्रमुख प्रभाव हैं और होना चाहिए। ईसीडीसी परिवारों के लिए उचित रूप से उत्तरदायी होना चाहता है। माता-पिता, शिक्षक और कर्मचारी एक ऐसे वातावरण में बच्चों का पालन-पोषण करने के लक्ष्य की दिशा में एक साथ काम करते हैं, जहां सभी को उनके व्यक्तिगत मतभेदों के लिए सम्मानित किया जाता है और सीखने के लिए आजीवन प्यार के लिए बिल्डिंग ब्लॉक्स प्रदान किए जाते हैं।
अर्ली चाइल्डहुड डेवलपमेंट सेंटर का दर्शन रेजियो एमिलिया दृष्टिकोण से प्रेरित है और इस ज्ञान पर आधारित है कि छोटे बच्चे अपने पर्यावरण की सक्रिय खोज के माध्यम से सीखते हैं। यह तब होता है जब उनकी शारीरिक ज़रूरतें पूरी होती हैं और वे भावनात्मक रूप से सुरक्षित महसूस करते हैं। बच्चों में सुरक्षा और विश्वास की भावना पैदा करना अत्यंत महत्वपूर्ण होगा। कर्मचारी विभिन्न आयु समूहों की विकासात्मक आवश्यकताओं के लिए उपयुक्त कक्षा में सीखने का वातावरण तैयार करेंगे और अलग-अलग बच्चों की जरूरतों को पूरा करेंगे।
ईसीडीसी एक 'जीवित प्रयोगशाला' है जहां वयस्कों के साथ-साथ बच्चे भी सीखने आते हैं। हमारा मानना है कि हम बच्चों से उतना ही सीखते हैं जितना वे हमसे सीख रहे हैं। शिक्षक बच्चों के साथ सह-सहयोगी होते हैं। शिक्षक मार्गदर्शन कर रहे हैं, सलाह दे रहे हैं, और मॉडलिंग कर रहे हैं, लेकिन यह भी देख रहे हैं, प्रतिबिंबित कर रहे हैं और परिकल्पना कर रहे हैं। शिक्षक शोधकर्ता होते हैं, जो उन परिवर्तनों का अध्ययन करते हैं जो अलग-अलग बच्चों में बढ़ते हैं, साथ ही समूह में और समूह के सदस्यों के बीच परिवर्तन भी होते हैं। हमारे शिक्षक जिज्ञासु, रुचि और उत्साही हैं कि बच्चे कैसे सीखते हैं, और बच्चे हमें वह कैसे दिखाते हैं जो वे जानते हैं। हम समझते हैं कि बच्चे अपने सीखने और दुनिया की समझ के बारे में जो कुछ भी दिखाते हैं वह मौखिक संचार के माध्यम से नहीं होता है।
अनुसंधान और अवलोकन
यह देखने के इच्छुक हैं कि हम ईसीडीसी में कक्षा अभ्यास या व्यक्तिगत असाइनमेंट के लिए क्या करते हैं? आरंभ करने के लिए आपको इनमें से किसी एक फॉर्म की आवश्यकता होगी। अवलोकन सुबह 8 बजे से दोपहर 12 बजे के बीच या 3 से 5:30 बजे के बीच होते हैं व्यक्तिगत टिप्पणियों के लिए, कोई नियुक्ति आवश्यक नहीं है।
कक्षा अवलोकन अनुरोध प्रपत्र (पूरी कक्षा के लिए एक प्रोफेसर/प्रशिक्षक द्वारा उपयोग के लिए)
व्यक्तिगत निरीक्षण सहमति प्रपत्र