Lectura común

El proyecto Common Read

El propósito del programa Common Read es alentar a los estudiantes de primer año y otros estudiantes de la Universidad de Michigan-Flint a leer un libro común antes y/o al principio del año académico. El libro y los eventos que lo rodean están destinados a enfatizar la importancia de la lectura para la educación superior y una vida informada y enriquecida, para posibilitar conversaciones y relaciones basadas en la experiencia de lectura compartida, e integrar el campus en la cultura y los debates nacionales y globales. .

El Proyecto de Lectura Común está dirigido por profesores, en colaboración con asuntos académicos y estudiantiles. El cargo del comité es seleccionar un libro que inspire curiosidad intelectual, prepare a los estudiantes para la lectura desafiante que es parte de la educación universitaria y contribuya a la universidad como una comunidad de ideas, indagación y discusión. Se alienta a los profesores a asignar el libro en sus cursos y guiar la discusión del texto. El comité también desarrolla programación en torno a los temas del libro. El comité suele invitar al autor al campus para una presentación importante y otros debates. La facultad, el personal y los estudiantes están todos invitados a leer y discutir el libro y asistir a eventos.

Comité de lectura común

Archivos de lectura comunes

Lectura común 2022
Nuestro texto seleccionado fue "Yo era su sueño americano: una memoria gráfica" de Malaka Gharib. El libro es la historia autobiográfica de las luchas de Gharib durante su infancia, juventud y adultez temprana para aceptar su identidad biétnica, como hija de inmigrantes, madre filipina católica y padre egipcio musulmán, y vida en los Estados Unidos.

Lectura común 2021
Nuestro texto seleccionado fue "The Home Place: Memoirs of a Colored Man's Love Affair with Nature" de J. Drew Lanham. El libro de Lanham rinde homenaje lírico al mundo natural: su belleza, resiliencia y diversidad. Utilizando la historia de su familia afroamericana arraigada en la tierra y los bosques de Carolina del Sur, Lanham reflexiona sobre el desarrollo de la individualidad y su íntima conexión y amor por el lugar.

Lectura común 2020 
El ensayo de Valeria Luiselli, “Dime cómo termina: un ensayo en cuarenta preguntas”, fue el tema central de la Lectura común 2020-2021. Luiselli, una destacada escritora y becaria MacArthur, basó su ensayo en su experiencia como intérprete para niños refugiados no acompañados en los tribunales de inmigración de la ciudad de Nueva York. Impulsado por las preguntas de admisión, Luiselli reflexiona sobre la frontera, la familia y la niñez, la comunidad, la identidad nacional y la pertenencia, y la lengua misma.

Lectura común 2019 
El libro de lectura común de la Universidad de Michigan-Flint de 2019-2020 fue "Sing, Unburied, Sing" de Jesmyn Ward, una novela conmovedora centrada en la búsqueda de la familia y el amor en la ciudad ficticia de Bois Sauvage, Mississippi, peligrosamente racista y profundamente empobrecida. Ward es un MacArthur Fellow y ganador del National Book Award. 

Lectura común 2018 
El texto de este año fue “La sexta extinción” de Elizabeth Kolbert. El libro ganador del premio Pulitzer de Kolbert informó sobre los principales desafíos inducidos por el hombre que enfrenta la vida natural en todo el planeta.

Lectura común 2017
La lectura común de 2017-2018 fue la novela de NoViolet Bulawayo, “Necesitamos nuevos nombres”, una novela sobre el desplazamiento y la reubicación que habla de los movimientos de las personas a través de las fronteras culturales y políticas en el mundo contemporáneo. Comienza en un barrio pobre de Zimbabue, narrado con la notable voz de una niña, Darling, y termina en Detroit y Kalamazoo, Michigan. Edwidge Danticat, novelista, ensayista y nuestra autora inaugural de Common Read, la describe como “una primera novela exquisita y poderosa, llena de una medida igual de belleza, horror, risa y dolor”.

Lectura común 2016
El Comité de Lectura Común de la Universidad de Michigan-Flint seleccionó “Between the World and Me” de Ta-Nehisi Coates.

Lectura común 2015
El Comité de Lectura Común de la Universidad de Michigan-Flint seleccionó las memorias de la hermana Helen Prejean, “Dead Man Walking” (Random House, 1994), como la Lectura Común 2015-16. Publicado en 1994, el libro es ampliamente anunciado como una profunda reflexión sobre la pena capital. Disponible en rústica y como audiolibro, también ha sido la base para una película y una ópera. Las memorias abordan temas de la pena capital, el sistema de justicia penal, la humanidad de los perpetradores y las demandas y necesidades de las víctimas directas e indirectas de crímenes brutales.

Lectura común 2014
El Comité de Lectura Común de la Universidad de Michigan-Flint seleccionó "Fuego en las cenizas: Veinticinco años entre los niños más pobres de Estados Unidos" de Jonathan Kozol (Random House, 2012) como la Lectura Común 2014-15. “Fire in the Ashes” vuelve a visitar a los niños y familias sobre los que Kozol ha escrito en sus primeros libros. Algunas de las historias son historias de derrota e incapacidad para superar probabilidades casi imposibles. Otros son relatos de resiliencia, determinación y creatividad, de niños que emergen completos y llenos de vida.

Lectura común 2013
El Comité de Selección de Common Read anunció “The Submission” de Amy Waldman, publicado en 2012, como su selección 2013-2014. La sumisión es una obra de ficción. Ambientada en la ciudad de Nueva York, la novela trata sobre perspectivas y tensiones a raíz del 9 de septiembre. Plantea amplias cuestiones sobre la identidad, el respeto y la pertenencia; usos del espacio público y la naturaleza del arte; y los comportamientos de los políticos y los medios de comunicación. En particular, explora las identidades y experiencias musulmanas-estadounidenses después de 11. 

Lectura común 2012
El Comité de Lectura Común de UM-Flint eligió “La vida inmortal de Henrietta Lacks” de Rebecca Skloot como el texto de Lectura Común para 2012-2013. El trabajo de no ficción ampliamente revisado y elogiado de Skloot se centra en la historia de la investigación médica de los EE. UU. y de una familia afroamericana multigeneracional. Skloot visitó UM-Flint como parte de Common Read en el otoño. 

Lectura común 2011
La Universidad de Michigan-Flint inauguró el programa Common Read en el otoño de 2011 con "Brother, I'm Dying" de Edwidge Danticat, sus memorias de 2007 que unen a Haití y los Estados Unidos, una historia que demuestra el poder de las palabras para recrear mundos de ambos. sufrimiento y amor. La Sra. Danticat visitó el campus de UM-Flint el 13 de marzo de 2012. Durante su tiempo en UM-Flint, participó en un seminario de escritura con profesores y estudiantes, y realizó una presentación pública de su libro.