Clarkston Community Schools en colaboración con la Universidad de Michigan-Flint se enorgullece de anunciar el Clarkston Early College, una oportunidad única para que los estudiantes de Clarkston, Holly y Brandon obtengan créditos universitarios mientras están inscritos en sus escuelas secundarias por una fracción del costo de la universidad tradicional. matrícula.
Reseña del programa
Los cursos universitarios durante los grados 11 y 12 se centrarán en los requisitos de educación general. Los cursos seleccionados construirán una base sólida y un conjunto de habilidades (redacción, resolución de problemas, lógica y comunicación) para preparar mejor a los estudiantes para su experiencia universitaria.
Durante el tercer y cuarto año, los cursos universitarios de UM-Flint serán impartidos en Clarkston High School por profesores de UM-Flint. En el 13 ° grado de Early College, los estudiantes harán la transición al campus de UM-Flint para participar en una amplia gama de cursos universitarios específicos para el título deseado.
Los estudiantes pueden seleccionar cursos orientados a un título específico durante su decimotercer año del programa Clarkston Early College.
Calificaciones del programa
Los estudiantes seleccionados de alta capacidad y motivación serán elegibles para inscribirse en el programa Clarkston Early College. El distrito escolar desarrollará un proceso de selección y criterios en cooperación con UM-Flint.
UM-Flint ha establecido las siguientes expectativas generales para los inscritos en el programa de Asociaciones Educativas de Inscripción Doble (DEEP):
- Un promedio general de calificaciones de 3.0+
- Interés en estudios postsecundarios en el campo profesional apropiado.
- La capacidad y la motivación para emprender con éxito el rigor de los cursos de nivel universitario.
- Una recomendación favorable del director o consejero de la escuela que aborde la solidez de la preparación del solicitante en un plan de estudios de preparatoria para la universidad, incluida la finalización exitosa de más de 2 años de inglés de secundaria con sólidas habilidades de escritura y otras características similares
Programa de Humanidades (12 créditos)
ENG111, Retórica universitaria, 3 créditos - Composición en inglés. Curso de introducción a la composición que enfatiza la expresión escrita apropiada para un trabajo exitoso a nivel universitario. Lecturas analíticas; pensamiento creativo y crítico; desarrollo del sentido de integridad de un estudiante como escritor.
PHL 101, Introducción a la filosofía, 3 créditos - Humanidades. Examen de algunas de las principales cuestiones de la filosofía, cómo surgen y métodos para responderlas, basándose en los trabajos de autores seleccionados. Relaciones entre temas filosóficos y otras facetas de la expresión cultural. Presentación de problemas más simples en un lenguaje no técnico diseñado para introducir al estudiante en la investigación filosófica.
ANT 100, Introducción a la antropología cultural, 3 créditos - Ciencias sociales. Examen de la enorme diversidad cultural dentro y entre los pueblos del mundo, y la importancia política de esta diversidad hoy. Métodos de subsistencia, patrones de parentesco, relaciones de poder, variaciones lingüísticas, conflictos culturales y formas de desigualdad en todo el mundo. La “cultura” como un proceso históricamente dinámico, creativo y en constante transformación.
ENG 112, Escritura y lectura críticas, 3 créditos - Composición en inglés. Prerrequisito: Calificación mínima de C en ENG 111. Curso intensivo de lectura crítica y analítica, estrategias de escritura e investigación necesarias para el éxito del trabajo académico. Técnicas para exámenes de redacción; artículos argumentativos, analíticos y críticos; investigación de pregrado.
Programa de artes liberales (12 créditos)
COM 200, Introducción a la comunicación humana, 3 créditos - Ciencias sociales. Introducción a la disciplina de la Comunicación Humana, abarcando todas las habilidades y objetivos del Programa de Comunicación. Los estudiantes obtienen las herramientas necesarias para convertirse en comunicadores competentes y para evaluar críticamente los mensajes de comunicación de los demás.
HIS 114, Historia mundial del siglo XX, 3 créditos - Ciencias sociales. Estudio de los desarrollos culturales, sociales, intelectuales, económicos y políticos en el mundo del siglo XX. Se prestará especial atención al imperialismo, la guerra y la violencia, la descolonización en el mundo en desarrollo y el proceso y los efectos de la globalización.
AFA 101, Introducción a los estudios africanos, 3 créditos - Ciencias sociales / Diversidad de EE. UU. Examen interdisciplinario de la experiencia africana (africana y diáspora africana); tendencias, problemas y fuerzas que lo han moldeado. La dispersión de los afrodescendientes en todo el mundo y el importante papel que han desempeñado en el avance de la civilización.
COM 210, Introducción a la oratoria, 3 créditos - Humanidades. Los estudiantes preparan y pronuncian discursos públicos, desarrollando habilidades de organización, investigación y entrega mientras se involucran en asuntos públicos importantes. Los estudiantes desarrollan el aprecio por los métodos éticos para acercarse a diversas audiencias y se sienten más cómodos hablando en público y mejor equipados para usar el habla como una herramienta para ejecutar el cambio.
Ciencias Médicas (13 Créditos) Solo personas mayores
HCR 206, Aplicaciones de ciencias de la salud, 2 créditos. Introducción a una amplia gama de temas en ciencias de la salud con demostraciones de cómo los conceptos científicos básicos se pueden aplicar para resolver problemas en el campo. Los experimentos mentales hipotéticos estimulan el interés de los estudiantes en seguir carreras relacionadas con la salud.
BIO 113, Principios de Biología, 4 créditos - Ciencias Naturales con Laboratorio. Introducción a los principios básicos de la biología relacionados con la estructura y función celular, la reproducción celular y los mecanismos subyacentes a los patrones de herencia, ecología y evolución, enfatizando el descubrimiento guiado y el pensamiento crítico.
PHL 202, Introducción a la lógica, 3 créditos - Humanidades. Estudio del razonamiento con énfasis en las características que distinguen el razonamiento bueno (o válido) del razonamiento malo (o inválido). Examen de las formas de evaluar el razonamiento deductivo con especial atención a las técnicas de lógica formal y simbólica. También puede incluir lógica informal y falacias. Clase de nivel principiante, no se requiere experiencia previa. Grado ABCDD-N.BIO 328, Genética, 4 créditos. Requisito previo: Calificación mínima de C- en BIO 113. Principios de herencia desde niveles moleculares hasta niveles poblacionales. Acción genética, herencia citoplasmática, partenogénesis,