Добро пожаловать в Центр развития детей младшего возраста
Центр раннего развития детей (ECDC) — это «живая лаборатория», куда приходят учиться как взрослые, так и дети. Мы считаем, что мы учимся у детей так же многому, как они учатся у нас. Программа предназначена для содействия всестороннему развитию личности путем совершенствования навыков детей посредством игры.
Специальное заявление относительно COVID-19
В связи с текущей ситуацией с COVID-19, ECDC принял все превентивные меры, рекомендованные CDC, чтобы наша школа оставалась чистой и дезинфицированной. ECDC открыт с ограниченным количеством мест на осенний семестр 2021 года. Следите за обновлениями по мере приближения к зимнему семестру. Чтобы узнать больше об университете, посетите Covid-19. веб-сайт или Ключевые проблемы университета по связям с общественностью COVID-19 веб-сайт для получения дополнительной информации.
Наша философия
Персонал Центра раннего развития детей (ECDC) стремится предоставить высококачественную программу для маленьких детей и их семей. Программа имеет национальную аккредитацию через NAEYC и предназначена для содействия развитию личности в целом, помогая каждому ребенку развивать навыки в физической, социальной, эмоциональной и когнитивной областях. Это достигается за счет предоставления сбалансированной программы, которая включает в себя деятельность как под руководством учителя, так и по инициативе ребенка, спокойный и активный опыт, а также признание того, что обучение происходит как в формальной, так и в неформальной обстановке, особенно в игре.
Маленькие дети неразрывно связаны со своими домами и семьями, и понятно, что семьи являются и должны оказывать основное влияние в жизни их детей. ECDC стремится адекватно реагировать на семьи. Родители, учителя и персонал работают вместе над достижением цели воспитания детей в среде, где всех уважают за их индивидуальные различия и предоставляют строительные блоки для пожизненной любви к учебе.
Философия Центра развития детей младшего возраста основана на подходе Реджо-Эмилии и основана на знаниях, которые маленькие дети получают через активное исследование своего окружения. Оптимально это происходит, когда их физические потребности удовлетворяются и они чувствуют себя эмоционально защищенными. Чрезвычайно важно привить детям чувство безопасности и доверия. Персонал создаст учебную среду в классе, соответствующую потребностям развития различных возрастных групп, и будет учитывать потребности отдельных детей.
ECDC — это «живая лаборатория», куда приходят учиться как взрослые, так и дети. Мы считаем, что мы учимся у детей так же многому, как они учатся у нас. Воспитатели являются соавторами с детьми. Учителя направляют, наставляют и моделируют, но также наблюдают, размышляют и выдвигают гипотезы. Учителя — это исследователи, изучающие изменения, происходящие с отдельными детьми по мере их взросления, а также изменения в группе и между членами группы. Наши учителя с любопытством, интересом и энтузиазмом относятся к тому, как дети учатся и как дети показывают нам то, что они знают. Мы понимаем, что многое из того, что дети показывают нам о своем обучении и понимании мира, не происходит посредством вербального общения.
Исследования и наблюдения
Заинтересованы в том, чтобы понаблюдать за тем, что мы делаем в ECDC для классных упражнений или индивидуальных заданий? Для начала вам понадобится одна из этих форм. Наблюдения проводятся с 8:12 до 3:5 или с 30:XNUMX до XNUMX:XNUMX. Для индивидуальных наблюдений не требуется предварительной записи.
Форма запроса на наблюдение за классом (для использования профессором / инструктором для всего класса)
Форма согласия на индивидуальное наблюдение