Aprendizaje internacional colaborativo en línea
El aprendizaje colaborativo en línea, un tipo de intercambio virtual, es una metodología global de enseñanza y aprendizaje basada en la web diseñada para fomentar la interacción de profesores y estudiantes con compañeros en el extranjero a través de entornos de aprendizaje interculturales en línea y combinados. El aprendizaje colaborativo en línea hace hincapié en la colaboración sostenida de los estudiantes para aumentar las habilidades interculturales. El aprendizaje colaborativo en línea utiliza tecnología en línea para conectar a profesores de cualquier disciplina a través de fronteras nacionales y reúne a parejas interculturales en las que el contacto en persona no es práctico.
¿Por qué COIL?
Los graduados, independientemente de sus carreras, se incorporarán a comunidades y lugares de trabajo altamente globalizados, por lo que cada estudiante debe estar bien preparado para esta realidad.
El aprendizaje global es una práctica educativa de alto impacto y muy reconocida.
Las instituciones que agregan COIL a menudo lo hacen por los numerosos beneficios educativos potenciales, tales como: “exposición global; interacción y familiaridad intercultural; competencia comunicativa intercultural…; aprendizaje entre pares; conciencia de la propia cultura, identidad y supuestos; pensamiento crítico; y toma de perspectiva ". (Ward, 2016, pág.5)
COIL es una forma de aprendizaje global ampliamente accesible. El Consejo Estadounidense de Educación escribe: “Si bien algunas tecnologías disponibles para apoyar la enseñanza y el aprendizaje a través de fronteras internacionales son caras, existen opciones comparativamente de baja tecnología y bajo costo que pueden brindar oportunidades para un aprendizaje intercultural profundo. Por ejemplo, los estudiantes pueden usar las redes sociales para colaborar a través de las fronteras. Esta tecnología ubicua es económica, ampliamente conocida por estudiantes de todo el mundo y admite fácilmente la colaboración asincrónica para estudiantes en diferentes zonas horarias que comparten demandas comunes en competencia del trabajo y la familia” (2011, p. 23).
Introducción
- Ver el Centro SUNY COIL Guía para profesores para el desarrollo de cursos de aprendizaje internacional colaborativo en línea
- See muestra de los programas de estudios de COIL (en la parte inferior de la página vinculada)
- Encuentre un socio internacional con quien trabajar. Si necesita ayuda con esto, puede comunicarse con Sarah Pattison, Directora Asociada de Compromiso Global [email protected] para obtener ayuda.
- Reseña "Prácticas efectivas y desafíos comunes en el intercambio virtual" en el Informe sobre el impacto y el aprendizaje del intercambio virtual (págs. 12-17).
Recursos de COIL
- Intercambio virtual en UM (incluidas subvenciones para nuevos programas)
- Recursos seleccionados
- Iniciativa Stevens (incluidas becas y formación)
- Evaluación de la competencia intercultural
- Conferencia internacional de intercambio virtual
- Revista de intercambio virtual
- Iniciativa COIL EE. UU. Y Japón
- Centro SUNY COIL
Para obtener más información sobre este programa, comuníquese con Zachariah Mathew al [email protected].