Série de workshops sobre fundamentos de ensino: IA generativa
Visão geral do workshop
O Centro Thompson para Aprendizagem e Ensino e o Escritório de Educação Online e Digital se envolveram com o corpo docente da UM-Flint na série de workshops Fundamentos de Ensino 2023-2024 sobre o ensino na era da IA generativa.
Ao longo da série de workshops, consideramos coletivamente como a IA generativa impacta diferentes aspectos do ensino. Ao envolverem-se com o conteúdo do workshop a um nível mais amplo, os participantes do workshop foram convidados a desenvolver e explorar uma questão da sua escolha que estivesse relacionada com o ensino e a IA generativa. Os participantes recolheram informações (através das suas próprias leituras, feedback dos alunos/colegas, etc.) para os ajudar a responder às suas perguntas e depois apresentaram as suas conclusões no Conferência sobre questões críticas da UM-Flint Frances Willson Thompson em março 7, 2024.
Resultados do workshop
- Considerar coletivamente como a IA generativa impacta diferentes aspectos do ensino
- Desenvolva e explore uma questão de sua escolha relacionada ao ensino e à IA generativa
- Presente na conferência UM-Flint Frances Willson Thompson Critical Issues
Cronograma da oficina
- 7 de novembro Visão geral e Ética
- 14 de novembro Impacto na avaliação
- Dezembro 5: Integração no Ensino
- 16 de janeiro: Foco na alfabetização
- Fevereiro 13: Classificação Equitativa
- 7 de março: Apresentações de conferência
Depoimentos do Workshop
“Este workshop me proporcionou as habilidades para me sentir confortável explorando a IA por conta própria e estou ansioso para refazer as tarefas para incorporar o uso da IA para os alunos.” – Deanna Carr-West, Professora Clínica Associada de Saúde Pública e Ciências da Saúde.
“Entrei na série de workshops com quase nenhum conhecimento sobre o GAI, então meu nível de conforto ao explorar o GAI aumentou dramaticamente. Especificamente, agora entendo os fundamentos de como acessar e usar o GAI, bem como as questões relacionadas ao uso desta tecnologia. Ainda não tenho certeza de como irei aplicá-lo em meus cursos, mas sinto que agora tenho conhecimento suficiente para aproveitar as vantagens do GAI quando surgirem oportunidades.” – Julie Broadbent, Professora Associada de Psicologia.
“Achei este workshop muito informativo em larga escala. Aumentou meu conforto em experimentar o software e trabalhar com ele. Isso abriu a porta para que meu processo de pensamento mudasse para pensar no uso de IA” – Julie Hollenbeck, Diretora Assistente de Radioterapia e Professora Clínica Associada de Saúde Pública e Ciências da Saúde.
“Eu não sabia muito sobre IA generativa antes deste workshop. Ganhei confiança ao explorar a IA generativa e ao procurar maneiras que me ajudem a projetar melhor minhas tarefas. Preciso aprender a usar essa ferramenta para repensar os elementos dos meus cursos e aproveitar a IA generativa para ajudar meus alunos a aprender.
O que me ajudou muito foram as apresentações da equipe. Eu costumava pensar na IA generativa como uma ameaça. O workshop me fez mudar de ideia. Acho que é uma tremenda oportunidade. Pode aumentar meu conhecimento com mais possibilidades, respostas rápidas e conteúdo que antes não era possível.” – Mohamed Daassa, Docente IV de Língua Estrangeira e Docente IV de História.