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Liderança UIREEJ
Jan Furman
Diretora Executiva
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Jan Furman, professor emérito de inglês, dirige as atividades do UIREEJ. Um distinto membro do corpo docente da UM-Flint, o Professor Furman dirigiu o Master of Arts em Estudos Liberais. Ela atuou em comitês de professores em todos os níveis da universidade em um de vários esforços para tornar a excelência inclusiva. O professor Furman estuda a literatura americana com ênfase nas narrativas da identidade nacional e nas representações de raça e gênero, que moldam e desafiam essas narrativas. Sua pesquisa levou a muitos ensaios, livros e volumes editados, incluindo Ficção de Toni Morrison (1996), Vida durante a escravidão e a Guerra Civil de John McCline (1998), Song of Solomon: A Casebook (2003), “American Romance, the Moral Imagination and Toni Morrison: A Theory of Literary Aesthetics ”(2012),“ Telling Stories: Evolving Narrative Identity in Toni Morrison's Home ”(2014), Toni Morrison's Fiction: Expanded Edition (2014). O professor Furman formou-se em inglês na Tuskegee University, fez mestrado em inglês na Bucknell University e fez doutorado em inglês na Florida State.
André Luís
Gerenciador de Programa
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Andre é Gerente de Programa de Pesquisa no Escritório de Pesquisa e Desenvolvimento Econômico. Ele é o principal responsável por gerenciar as iniciativas em vigor para apoiar a pesquisa de graduação. André fundou a Universidade Programa de Oportunidade de Pesquisa em Graduação em 2005 e mantém o programa todos os anos desde a sua criação. Ele também administra o Experiência de pesquisa de graduação de verão programa de bolsas, duas conferências de pesquisa estudantil tri-campus (a Conferência de Pesquisa de Graduação Meeting of Minds e os votos de Conferência de Pesquisa Estudantil de Flint) e o estudante de pesquisa de graduação da Universidade dotou o financiamento. Andre concluiu recentemente seu segundo mandato no Conselho de Funcionários da Universidade, onde atuou como presidente e ex-presidente. Além disso, ele atuou em vários comitês, incluindo o DEI e o Subcomitê de Pesquisa do Plano Estratégico.
Corpo Docente Afiliado
Toko Oshio
Professor Assistente
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Toko Oshio, Ph.D. estuda o desenvolvimento infantil, desde a infância até a juventude, a partir de uma perspectiva ecológica que enfatiza as interações entre as pessoas e seus ambientes. Seu principal interesse de pesquisa é o desenvolvimento socioemocional de crianças e jovens e como esse desenvolvimento é moldado em contextos onde ocorrem interações cruciais, particularmente em famílias, escolas e comunidades. Através de seu trabalho recente liderando o Programa de capacitação do provedor (PEP), ela e sua equipe descobriram várias necessidades não atendidas entre os prestadores de cuidados infantis Family, Friend, and Neighbour (FFN) em Flint e examinaram as lacunas nas políticas que afetam esses prestadores. Antes do PEP, o Professor Oshio concluiu um estudo sobre jovens indocumentados e beneficiários de DACA e suas famílias em Michigan. Ela obteve seu Ph.D. em Desenvolvimento Infantil na Michigan State University.