Die Powers Catholic High School arbeitet mit der University of Michigan-Flint zusammen, um die Dual Enrollment Educational Partnerships (DEEP) anzubieten.
Junior Humanities Programm (12 Credits)
Unterricht an der Powers Catholic High School (nachmittags).
PHL 202, Einführung in die Logik, 3 Credits – Geisteswissenschaften. Studium des Denkens mit Schwerpunkt auf Merkmalen, die gutes (oder gültiges) Denken von schlechtem (oder ungültigem) Denken unterscheiden. Untersuchung von Möglichkeiten zur Bewertung des deduktiven Denkens mit Schwerpunkt auf Techniken der formalen, symbolischen Logik. Kann auch informelle Logik und Irrtümer beinhalten.
ENG 209, Einführung in die afrikanische Literatur – Geisteswissenschaften. Ursprünge und Entwicklung zeitgenössischer afrikanischer Belletristik, einschließlich des afrikanischen mündlichen Erbes und der Werke ausgewählter Schriftsteller aus verschiedenen afrikanischen geografischen Regionen. Die einzigartige Rolle und die Erfahrungen des Schriftstellers in modernen afrikanischen Gesellschaften; kritische Rezeption afrikanischer Literatur innerhalb und außerhalb des afrikanischen Kontinents; Einflüsse von Kolonialismus, Nationalismus und Feminismus/Womanismus werden untersucht.
COM 200, Einführung in die menschliche Kommunikation, 3 Kreditpunkte – Sozialwissenschaften. Einführung in die Disziplin der menschlichen Kommunikation, die alle Fähigkeiten und Ziele des Kommunikationsprogramms berührt. Die Studierenden erhalten Werkzeuge, die sie benötigen, um kompetente Kommunikatoren zu werden und die Kommunikationsbotschaften anderer kritisch zu bewerten.
HIS 114, Weltgeschichte des 3. Jahrhunderts, XNUMX Kreditpunkte – Sozialwissenschaften. Überblick über kulturelle, soziale, intellektuelle, wirtschaftliche und politische Entwicklungen in der Welt des XNUMX. Jahrhunderts. Besondere Aufmerksamkeit wird Imperialismus, Krieg und Gewalt, Dekolonisierung in den Entwicklungsländern sowie dem Prozess und den Auswirkungen der Globalisierung gewidmet.
Junior DEEP On-Campus Humanities Program (12 Credits)
Unterricht am UM-Flint Campus (morgens).
Geschichte 114, Weltgeschichte des 3. Jahrhunderts, XNUMX Credits – Sozialwissenschaften. Überblick über kulturelle, soziale, intellektuelle, wirtschaftliche und politische Entwicklungen in der Welt des XNUMX. Jahrhunderts. Besondere Aufmerksamkeit gilt Imperialismus, Krieg und Gewalt, Dekolonisierung in den Entwicklungsländern sowie dem Prozess und den Auswirkungen der Globalisierung.
ANT 100, Einführung in die Kulturanthropologie, 3 Credits – Sozialwissenschaften. Untersuchung der enormen kulturellen Vielfalt innerhalb und zwischen den Völkern der Welt und der politischen Bedeutung dieser Vielfalt heute. Subsistenzmethoden, Verwandtschaftsmuster, Machtverhältnisse, sprachliche Variationen, kulturelle Konflikte und Formen der Ungleichheit weltweit. „Kultur“ als historisch dynamischer, kreativer und sich ständig verändernder Prozess.
COM 200, Einführung in die menschliche Kommunikation, 3 Kreditpunkte – Sozialwissenschaften. Einführung in die Disziplin der menschlichen Kommunikation, die alle Fähigkeiten und Ziele des Kommunikationsprogramms berührt. Die Studierenden erhalten Werkzeuge, die sie benötigen, um kompetente Kommunikatoren zu werden und die Kommunikationsbotschaften anderer kritisch zu bewerten.
PHL 202, Einführung in die Logik, 3 Credits – Geisteswissenschaften. Untersuchung des Denkens mit Schwerpunkt auf Merkmalen, die gutes (oder gültiges) Denken von schlechtem (oder ungültigem) Denken unterscheiden. Untersuchung von Methoden zur Bewertung deduktiver Argumentation mit Fokus auf Techniken der formalen, symbolischen Logik. Kann auch informelle Logik und Trugschlüsse enthalten. Anfängerkurs, keine Vorkenntnisse erforderlich. Bewertet mit ABCDD-N.
Senior Humanities Programm (12 Credits)
Unterricht an der Powers Catholic High School (nachmittags).
ECN 202, Grundlagen der Wirtschaftswissenschaften (Mikro), 3 Credits – Sozialwissenschaften. Einführung in die ökonomischen Theorien von Produktion, Konsum und Austausch. Zu den Themen gehören Anwendungen von Angebot und Nachfrage, Produktions- und Kostenanalyse, Marktstruktur, Marktversagen, Ressourcenmärkte und Regulierung.
ENG111, College-Rhetorik, 3 Credits – Englische Komposition. Einführungskurs in Komposition mit Schwerpunkt auf dem schriftlichen Ausdruck, der für eine erfolgreiche Arbeit auf Hochschulniveau geeignet ist. Analytische Messwerte; kreatives und kritisches Denken; Entwicklung des Integritätsgefühls eines Schülers als Schriftsteller. Mit ABCN-Bewertung.
ARH 112, Geschichte der Renaissance bis zur modernen Kunst, 3 Credits – Geisteswissenschaften. Historischer Überblick über die Kunst von der Renaissance bis zur Moderne. Deckt alle Medien der westlichen Tradition dieser Zeit ab.
ENG 112, Kritisches Schreiben und Lesen, 3 Credits – Englische Komposition. Voraussetzung: Mindestnote C in ENG 111. Intensivkurs in kritischem und analytischem Lesen, Schreiben und Recherchestrategien, die für eine erfolgreiche akademische Arbeit erforderlich sind. Techniken für Aufsatzprüfungen; argumentative, analytische und kritische Arbeiten; Bachelorforschung.
Senior DEEP On-Campus Humanities Program (13 Credits)
Unterricht am UM-Flint Campus (morgens).
ENG 111, College-Rhetorik, 3 Credits – Englische Komposition. Einführungskurs in Komposition mit Schwerpunkt auf dem schriftlichen Ausdruck, der für eine erfolgreiche Arbeit auf Hochschulniveau geeignet ist. Analytische Messwerte; kreatives und kritisches Denken; Entwicklung des Integritätsgefühls eines Schülers als Schriftsteller. Mit ABCN-Bewertung.
BIO 104, Einführung in die Humanbiologie, 4 Credits – Naturwissenschaften mit Labor. Einführung in die menschliche Anatomie und Physiologie mit Schwerpunkt auf Trainingsphysiologie und menschlicher Gesundheit. Gedacht für nicht-wissenschaftliche Hauptfächer. Vorlesung und Labor.
ENG 112, Kritisches Schreiben und Lesen, 3 Credits – Englische Komposition. Voraussetzung: Mindestnote C in ENG 111. Intensivkurs in kritischem und analytischem Lesen, Schreiben und Recherchestrategien, die für eine erfolgreiche akademische Arbeit erforderlich sind. Techniken für Aufsatzprüfungen; argumentative, analytische und kritische Arbeiten; Bachelorforschung.
AFA 101, Intro to Africana Studies, 3 Credits – Social Science/US Diversity. Interdisziplinäre Auseinandersetzung mit der Africana (African and African Diaspora)-Erfahrung; Trends, Themen und Kräfte, die ihn geprägt haben. Die Zerstreuung von Menschen afrikanischer Abstammung in der ganzen Welt und die wichtige Rolle, die sie beim Fortschritt der Zivilisation gespielt haben.