Powers Catholic High School collabore avec l'Université du Michigan-Flint pour offrir les partenariats éducatifs à double inscription (DEEP).
Programme junior en sciences humaines (12 crédits)
Cours enseignés à l'école secondaire catholique Powers (après-midi).
PHL 202, Introduction à la logique, 3 crédits – Sciences humaines. Étude du raisonnement en mettant l'accent sur les caractéristiques qui distinguent le bon (ou valide) raisonnement du mauvais (ou invalide) raisonnement. Examen des façons d'évaluer le raisonnement déductif en mettant l'accent sur les techniques de la logique formelle et symbolique. Peut également inclure une logique informelle et des erreurs.
ENG 209, Introduction à la littérature africaine – Humanités. Origines et développement de la fiction africaine contemporaine, y compris le patrimoine oral africain et les œuvres d'écrivains sélectionnés de différentes régions géographiques africaines. Le rôle unique et les expériences de l'écrivain dans les sociétés africaines modernes ; réception critique de la littérature africaine à l'intérieur et à l'extérieur du continent africain ; les influences du colonialisme, du nationalisme et du féminisme/féminisme sont examinées.
COM 200, Introduction à la communication humaine, 3 crédits – Sciences sociales. Introduction à la discipline de la communication humaine, touchant à toutes les compétences et objectifs du programme de communication. Les étudiants acquièrent les outils nécessaires pour devenir des communicateurs compétents et évaluer de manière critique les messages de communication des autres.
HIS 114, Histoire mondiale du vingtième siècle, 3 crédits – Sciences sociales. Enquête sur les développements culturels, sociaux, intellectuels, économiques et politiques dans le monde du XXe siècle. Une attention particulière sera consacrée à l'impérialisme, à la guerre et à la violence, à la décolonisation dans le monde en développement et au processus et aux effets de la mondialisation.
Programme junior DEEP en sciences humaines sur le campus (12 crédits)
Cours dispensés au campus UM-Flint (matin).
Histoire 114, Histoire mondiale du XXe siècle, 3 crédits – Sciences sociales. Enquête sur les développements culturels, sociaux, intellectuels, économiques et politiques dans le monde du XXe siècle. Une attention particulière est consacrée à l'impérialisme, à la guerre et à la violence, à la décolonisation dans le monde en développement et au processus et aux effets de la mondialisation.
ANT 100, Introduction à l'anthropologie culturelle, 3 crédits – Sciences sociales. Examen de l'énorme diversité culturelle au sein et entre les peuples du monde, et l'importance politique de cette diversité aujourd'hui. Méthodes de subsistance, modèles de parenté, relations de pouvoir, variations linguistiques, conflits culturels et formes d'inégalité dans le monde. La « Culture » en tant que processus historiquement dynamique, à la fois créatif et en constante transformation.
COM 200, Introduction à la communication humaine, 3 crédits – Sciences sociales. Introduction à la discipline de la communication humaine, touchant à toutes les compétences et objectifs du programme de communication. Les étudiants acquièrent les outils nécessaires pour devenir des communicateurs compétents et évaluer de manière critique les messages de communication des autres.
PHL 202, Introduction à la logique, 3 crédits – Sciences humaines. Étude du raisonnement en mettant l'accent sur les caractéristiques qui distinguent le bon (ou valide) raisonnement du mauvais (ou invalide) raisonnement. Examen des façons d'évaluer le raisonnement déductif en mettant l'accent sur les techniques de la logique formelle et symbolique. Peut également inclure une logique informelle et des erreurs. Cours de niveau débutant, aucune expertise préalable requise. Noté ABCDD-N.
Programme senior en sciences humaines (12 crédits)
Cours enseignés à l'école secondaire catholique Powers (après-midi).
ECN 202, Principes d'économie (Micro), 3 crédits – Sciences sociales. Introduction aux théories économiques de la production, de la consommation et de l'échange. Les sujets comprennent les applications de l'offre et de la demande, l'analyse de la production et des coûts, la structure du marché, les défaillances du marché, les marchés des ressources et la réglementation.
ENG111, Rhétorique collégiale, 3 crédits – Composition anglaise. Cours d'introduction à la composition mettant l'accent sur l'expression écrite appropriée à un travail de niveau collégial réussi. Lectures analytiques ; pensée créative et critique; développement du sens de l'intégrité d'un étudiant en tant qu'écrivain. Noté ABCN.
ARH 112, Histoire de la Renaissance à l'Art Moderne, 3 crédits – Humanités. Aperçu historique de l'art de la Renaissance à l'époque moderne. Couvre tous les médias de la tradition occidentale de cette période.
ENG 112, Écriture et lecture critiques, 3 crédits – Composition en anglais. Prérequis : note minimale de C en ENG 111. Cours intensif de lecture critique et analytique, d'écriture et de stratégies de recherche nécessaires à la réussite des travaux universitaires. Techniques pour les examens de rédaction ; articles argumentatifs, analytiques et critiques; recherche de premier cycle.
Programme de sciences humaines senior DEEP sur le campus (13 crédits)
Cours dispensés au campus UM-Flint (matin).
ENG 111, Rhétorique collégiale, 3 crédits – Composition anglaise. Cours d'introduction à la composition mettant l'accent sur l'expression écrite appropriée à un travail de niveau collégial réussi. Lectures analytiques ; pensée créative et critique; développement du sens de l'intégrité d'un étudiant en tant qu'écrivain. Noté ABCN.
BIO 104, Introduction à la biologie humaine, 4 crédits – Sciences naturelles avec laboratoire. Introduction à l'anatomie et à la physiologie humaines en mettant l'accent sur la physiologie de l'exercice et la santé humaine. Destiné aux majors non scientifiques. Cours magistral et laboratoire.
ENG 112, Écriture et lecture critiques, 3 crédits – Composition en anglais. Prérequis : note minimale de C en ENG 111. Cours intensif de lecture critique et analytique, d'écriture et de stratégies de recherche nécessaires à la réussite des travaux universitaires. Techniques pour les examens de rédaction ; articles argumentatifs, analytiques et critiques; recherche de premier cycle.
AFA 101, Intro to Africana Studies, 3 crédits - Sciences sociales / Diversité américaine. Examen interdisciplinaire de l'expérience Africana (Africaine et diaspora africaine); les tendances, les enjeux et les forces qui l'ont façonné. La dispersion des personnes d'ascendance africaine à travers le monde et le rôle important qu'elles ont joué dans l'avancement de la civilisation.