Consortium généalogique occidental

Les écoles secondaires Carman-Ainsworth, Flushing, Swartz Creek et Montrose s'associent pour former le Western Genesee Consortium. Le Western Genesee Consortium, en collaboration avec l'Université du Michigan-Flint, offrira aux étudiants des trois écoles secondaires le choix entre trois possibilités d'inscription double.

Programmes de sciences médicales (13 crédits)

Enseigné à l'école secondaire Carman-Ainsworth.

BIO 104, Introduction à la biologie humaine, 4 crédits – Sciences naturelles et laboratoire. Introduction à l'anatomie et à la physiologie humaines en mettant l'accent sur la physiologie de l'exercice et la santé humaine. Destiné aux majors non scientifiques. Cours magistral et laboratoire.

PHL 168, Philosophie de la bioéthique, 3 crédits – Sciences humaines. Introduction aux théories éthiques classiques et leur application aux problèmes bioéthiques contemporains, tels que la neuroéthique, l'éthique des nanotechnologies, la recherche sur les cellules souches, le bioterrorisme, le clonage ainsi qu'un large éventail de problèmes de santé tels que la réforme du système de santé, la recherche internationale en santé, les inégalités en matière de santé et l'allocation de ressources rares.

BIO 307, Thèmes d'anatomie humaine, 4 crédits. Étude approfondie d'un ou plusieurs domaines de l'anatomie régionale. Le contenu, le format et les prérequis du cours varient selon le sujet présenté. Implique des activités pratiques en laboratoire et/ou des présentations d'apprentissage à distance pour l'étude de l'anatomie du cadavre. Cours magistral et laboratoire.

HCR 206, Applications en sciences de la santé, 2 crédits. Introduction à un large éventail de sujets en sciences de la santé avec des démonstrations de la façon dont les concepts scientifiques de base peuvent être appliqués à la résolution de problèmes sur le terrain. Des expériences de pensée hypothétiques stimulent l'intérêt des étudiants à poursuivre des carrières en santé.

Programme des sciences humaines (12 crédits)

Les cours sont dispensés à Flushing High School.

ARH 112, Histoire de la Renaissance à l'Art Moderne – 3 crédits – Humanités. Aperçu historique de l'art de la Renaissance à l'époque moderne. Couvre tous les médias de la tradition occidentale de cette période.

POL 120, US National Government and Politics – 3 crédits – Sciences sociales. Théorie et pratique du gouvernement démocratique aux États-Unis et les institutions et processus du gouvernement américain en tant que manifestations des valeurs démocratiques. La démocratie représentative, le fédéralisme, la Présidence, le Congrès, les tribunaux, les partis politiques, les groupes d'intérêt et le vote comme expressions et parfois contradictions avec les valeurs démocratiques.

AFA 215, Survey of African-American Literature – 3 crédits – Humanities/US Diversity. Introduction à la littérature américaine écrite par des écrivains afro-américains. Les principaux auteurs ont étudié dans un contexte historique ainsi que des éléments culturels du folklore et des arts connexes. Peut être utilisé pour satisfaire aux exigences de l'enseignement général ou de la distribution du BA, mais pas les deux. Également répertorié comme ENG 215.

COM 170, Introduction à la culture numérique – 3 crédits – Technologie. Comment les technologies de la communication influencent la culture, la société et notre vie quotidienne, avec un accent particulier sur le passage massif des technologies analogiques aux technologies numériques dans une variété de contextes médiatiques. Exploration de technologies telles qu'Internet, les films numériques et les sites Web de médias sociaux, et des problèmes tels que l'intersection entre la société et la technologie, les théories de la représentation, l'obsolescence, la surveillance et la confidentialité, et comment les technologies de communication passées ont façonné les médias nouveaux et émergents.