Abaixo estão algumas das tecnologias assistivas disponíveis para os alunos. O DASS oferece sessões de treinamento em vários desses programas. Para agendar consulte o seguinte link: Treinamento em Tecnologia DASS.
Acessibilidade no Campus
Uma lista detalhada dos laboratórios de informática disponíveis no campus, incluindo tecnologia assistiva instalada, pode ser encontrada no Página dos Laboratórios de Informática da Intranet do ITS.
Ler escrever
Leia e escreva para Windows e Read and Write para Mac é uma barra de ferramentas que interage com todos os programas executados em seu computador. Ele tem muitas ferramentas excelentes para ajudar os alunos com e sem deficiências relacionadas à impressão. Ele está atualmente instalado em todos os laboratórios de informática e pode ser baixado para o seu computador doméstico. Aqui está uma visão geral das ferramentas disponíveis.
O Read & Write está disponível para todos os alunos da UM-Flint, independentemente do status de deficiência, gratuitamente. Ler e escrever para iPad também está disponível.
Tomando notas
Existem muitos aplicativos que mudam a maneira como os alunos obtêm acesso aos materiais de aula. A anotação tradicional pode ser eficaz, mas pode representar um desafio para alunos com deficiência. Abaixo estão alguns dos aplicativos mais populares que mudam a forma como os alunos obtêm acesso às informações compartilhadas em sala de aula, eliminando as barreiras que as anotações apresentam.
Glean
Glean é um software de anotações que grava notas de áudio para que você possa capturar e aprender com as informações de forma mais eficaz. Ele permite que o aluno marque certas partes da gravação, extraia essas partes e sincronize-as com as apresentações. Os alunos aprovados para acomodações relacionadas a anotações podem obter acesso gratuito ao Glean. Veja o vídeo abaixo para uma breve visão geral do Glean.
Microsoft OneNote
Microsoft OneNote está disponível para todos os alunos gratuitamente no Microsoft Office 365 Suíte. É um programa de anotações digitais que permite aos alunos organizar anotações escritas e gravadas em áudio usando ferramentas com as quais eles já podem estar familiarizados em outros produtos do Microsoft Office.
Notabilidade
Notabilidade é um aplicativo de anotações popular para iPhone ou iPad. Possui uma interface simples e permite uma ampla gama de customizações. Os alunos podem gravar em áudio e sincronizar as anotações com a gravação.
Fala para texto
Para muitos alunos com deficiências físicas ou de escrita, os métodos tradicionais de digitação podem criar barreiras. Para esses alunos, o software de voz para texto é a chave para o sucesso.
Microsoft Office 365
O pacote Microsoft Office 365 está disponível para todos os alunos gratuitamente através da Microsoft. Esta versão do Office apresenta um botão “Ditar” que permitirá que os usuários falem em vez de digitar. A Microsoft também oferece um Ditar no Microsoft 365 guia para ajudar a começar e entender a funcionalidade.
Digitação por voz do Google Docs
O Google Docs também possui um recurso de digitação por voz. Todos os alunos da UM-Flint têm uma conta gratuita do Google que inclui esta opção. O recurso de digitação por voz está localizado no menu Ferramentas. O Google também forneceu um Guia de digitação por voz do Google Docs para entender melhor as funcionalidades desta ferramenta.
Otter.ai
Além de digitar, às vezes a conversão de fala em texto é útil em conversas. Otter.ai é um ótimo aplicativo para conversas pessoais e online. O recurso de legenda automática integrado no Zoom é desenvolvido pela Otter.ai.
CART Live Caption
Embora as ferramentas automatizadas possam ser úteis em muitas situações, elas podem não ser apropriadas para discussões em classe ou outros eventos. Nesses casos, o DASS fornece legendas ao vivo fornecidas por um provedor de serviços CART treinado. Envie uma solicitação de acomodação se precisar de legendas CART.
Leitores de conversão de texto em fala e de tela
O software projetado para ler texto na tela normalmente se enquadra em uma das duas categorias. O software de conversão de texto em voz destina-se a ler texto em voz alta e geralmente exigirá algum tipo de interação de teclado e mouse. É uma ótima ferramenta para alunos com dificuldades de leitura. Como alternativa, os leitores de tela são projetados para ler tudo na tela sem qualquer outra interação do usuário e são ótimos para alunos com deficiências visuais que dificultam a visão do monitor do computador.
Texto a Voz
Embora a leitura e gravação detalhada acima seja uma ótima ferramenta para conversão de texto em fala, algumas pessoas preferem outras ferramentas. Existem várias opções disponíveis e novas estão sendo disponibilizadas constantemente. Aqui está uma lista de algumas das ferramentas de conversão de texto em fala mais populares disponíveis.
Leitores de tela
Os leitores de tela são especialmente projetados para usuários cegos para acessar um computador quando um monitor seria inútil. No entanto, às vezes os alunos com dificuldades de leitura também os consideram úteis. Abaixo está uma lista dos softwares de conversão de fala em texto mais populares disponíveis para os alunos.
Lupas de vídeo
Os ampliadores de vídeo ampliam textos, trabalhos manuais ou qualquer coisa colocada sob suas câmeras. Embora muitas vezes usem monitores de computador para exibir a imagem ampliada, eles não transferem essa imagem para o computador. Os usuários podem ajustar contraste, brilho, nível de ampliação e foco. O DASS tem dois ampliadores de vídeo que os alunos podem usar mediante solicitação.
